新快报讯 语文“新课标“公布后,面对语文地位在高考中的提升,学生和家长们该如何学习语文?10月20日,卓越教育在广州举行发布会,宣告对其旗下语文产品进行全新升级,“语文知识序列”和“文化传承序列”构成教学主线,“语言思维训练”贯穿学生语文学习全过程,两明一暗三线构建完整语文学习内容。这是教育机构首次明确将思维训练与知识、文化并列为语文教学的主线。

据介绍,此次卓越产品全面升级包括三个核心点:学习内容、学习策略与学习形式升级,“让语文学习更有效地升华为阅读、表达、思维、审美四大核心能力,让人文智慧渗透孩子的成长。”卓越语文产品负责人唐砚表示。这正是新课标对语文学习的要求。

据悉,新产品教材将以“小学知识线性进阶”与“初中知识板块结构化”构筑完整的一支九年级学习体系,通过每年四期的课程,打造完整学涯规划与学习闭环,通过对人文经典层层拆解,反复研习和解读,让孩子厚积薄发、做到有的放矢。

“探究式课堂”是此次升级的三大核心之一。据悉,升级后卓越语文课程实践练习环节占比高达75%:包括情景对话、课本剧、竞选、导游、演讲、辩论等多种形式,课堂以学生为主体,以多种形式激发、引导、提升学生潜力。

“为什么总有人词不达意?不是语文没有教,而是学了也不知道怎么用。这个‘怎么用’就是思维的过程。”唐砚表示,卓越语文将注重学生的思维能力的提升,锻炼学生求证、归纳、思辨、演绎、推理能力,帮助学生构建系统化、多维化的思维体系,使学生有能力提出独到见解和建设性意见。(方轶)