新快报讯 2022年5月，广东省教育厅发布《广东“新师范”建设实施方案（2022-2025年）》（以下简称《方案》）。《方案》提出到2025年，广东将建成以师范院校为主体、其他高校参与，以本科和研究生教育为重点的新时代师范生培养体系，办好一批高水平、有特色的师范院校和一流师范专业，优化师范生培养规格、层次和结构，防止教师人才供给区域性、结构性失衡，提升师范院校服务区域基础教育发展能力。

坐落于粤西大地南海之滨广东省湛江市，就有这么一所百年师范院校：将立德树人根本任务融入到特色鲜明的高水平师范大学建设全过程各方面，做实“师范性、教学型，地方性、应用型”办学定位，深化“强师范、厚理工、兴商科”办学思路，激励了一代又一代学子争做人民教师，活跃在各地教育行业，播撒教育之种。

岭南师范学院校景

这便是岭南师范学院（简称“岭师”），一所全日制普通本科高等院校，广东省新增硕士学位授权立项建设单位、广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校、数据中国“百校工程”建设院校、广东省特殊教育教师发展联盟理事长单位、首批民政部社会工作专业人才培训基地。

从庄严的东大门信步往前，人文气息扑面而来，棂星门伴翰墨书香而立，日晷蕴藏儒雅文风。透过“崇德 博雅 弘志 信勇”的校训，得以窥见岭师源远流长的书院精神。古朴的校园里，孕育着蓬勃的生命力量。

磅礴大气的东正门

擦亮百年师范教育品牌 兴学育人使命

岭师前身为雷阳中学堂，1904年始设师范科，1991年升格更名为湛江师范学院，2014年更名为岭南师范学院。在百余年的师范教育历程中，学校肩负兴学育人的办学使命，坚守师范教育办学优势，万千岭师学子从这里毕业，奔赴粤西乃至全省各市，为当地的基础教育均衡发展贡献岭师力量。

古榕广场

进入“十四五”高质量发展新征程，岭师更是全面贯彻创新发展理念，围绕建设特色鲜明的高水平师范大学总目标，深入总结传承本科师范教育30年办学经验，优化新时期学校顶层设计和战略安排，谋划实施新时代党建引领、应用型人才培养质量提升、高水平学科培育、科学研究攀登、高水平师资队伍建设、社会服务能力提升、国际暨港澳台交流合作拓展、大学治理效能提升、大学文化建设、条件保障与服务完善等十大工程，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在全校师生的共同努力下，学校取得了可喜的办学成果。2000年，岭师成为全国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校，2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级，2010年被列为广东省新增硕士学位授权立项建设单位，2016年列入广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校和广东省大学生创新创业教育示范校，2017年被推选为广东省特殊教育教师发展联盟理事长单位，2018年、2021年列入广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校。

高标准优化办学条件，构建高质量发展格局

2021年12月，岭南师范学院新校区（湖光校区）建设项目（首期）开工。据了解，岭师坚定不移高标准分步推进湖光校区建设，构建“一校三区”高质量发展新格局。湖光校区一环两心，贯穿东西，一体化规划，个性化设计，构建以师生发展为核心价值的教育生态系统。

综合实验楼

新校区静谧理性的理工蓝灰色调，穿插砖红色廊院，顺形就势，山行水流，人景合一，营造教书育人的书院特色景观。图书馆、教学楼、宿舍楼各具特色，风雨跑道、宽敞看台、绿茵球场等运动设施配备齐全，确保学生德智体美劳全面发展。

同时，新校区以湛江重大需求为导向，计划建设20—30个高质量的新工科专业，努力成为行业企业高素质应用型人才培养基地、产学研一体化融合发展基地、科技创新成果孵化转化基地、两型校园示范园、大学生创新创业示范园、文化传承创新服务示范园、对外教育交流合作示范区。届时，岭师三个校区协同发展、互相依托，将为加快建成产业融合度高、服务能力突出、特色鲜明的高水平师范大学提供重要支撑。

建设高水平学科，支撑高层次人才培养

岭师一直以来主张紧贴行业产业创新发展需求，大力推进“厚理工、兴商科”建设，构建化学化工与新材料、电子信息与智能制造、人文社科与商科等学科群，培养满足地方经济社会高质量发展需求的高素质应用型人才。

树人广场

当前，学校设有32个（含8个挂靠）二级学院，建有省级重点学科6个（教育学、化学、课程与教学论、高分子化学与物理、汉语言文字学、材料物理与化学）、省“冲补强”重点建设学科3个（教育学、化学、材料科学与工程）。现有本科专业73个（其中师范类专业32个），涵盖经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、管理学和艺术学等10大学科门类，师范专业涵盖基础教育、职业教育、学前教育和特殊教育，形成了门类齐全、培养培训一体化的完备的教师教育体系。

学校聚焦人才培养主业，以专业建设为重点，以课程改革为核心，修订完善人才培养方案，完善五育并举人才培养体系，在提高办学水平上发力，不断提高办学质量。今年，岭师共有10门课程被认定为省一流本科课程。截至当前，学校共有国家级特色专业2个、省级14个，国家级一流本科专业建设点2个、省级14个，国家级一流课程（文学创意写作）1门，省级一流课程24门。这是学校紧紧围绕立德树人根本任务，大力推进课程改革工作的重要成果，标志着学校向早日建成特色鲜明的高水平师范大学又迈进了一步。

汇聚雄厚师资力量，构建高质量教师教育体系

岭师深入推进“新师范”建设和教师教育改革，发挥师范院校教育“母机”作用，做强师范教育品牌，建立了一支实力雄厚的师资队伍。现有高级职称教师500多名，博士学位教师500多名，双师双能型教师700多名。151人入选广东省“千百十工程”培养对象，132人被聘为兄弟院校硕士和博士生导师，65人获授国务院政府特殊津贴、全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、省级教学名师和南粤优秀教师等称号；48人被遴选为广东省“扬帆计划”人才；9人被遴选为广东省高等学校优秀青年教师培养对象；30人被评为省级“强师工程”资助对象。

雷阳书院

学校实施“两代师德一起抓、两代师魂一起铸”，激励广大教师成为“经师”与“人师”相统一的“大先生”，引导青年学生成为堪当民族复兴大任的时代新人，构建具有岭师特色的教师教育体系，建立“一本两代三全四得五育”的师范人才培养机制，为地方基础教育培养“下得去、用得好、留得住”的优质师资。

健全协同育人机制，提升社会服务能力

近年来，岭师积极响应国家和地方实施的“西部计划”、“三支一扶”等基层项目，认真宣讲政策，鼓励毕业生到基层、到祖国最需要的地方建功立业，着力解决经济不发达地区的基础教育教师短缺问题。学校2020届毕业生中，服务国家、地方基层项目的有84人，应征义务兵的有9人。2018年，学校开始招收公费定向师范生，4年来共招录本科公费定向师范生1430名，在校生及招生规模均居全省高校首位。近日，岭师首届282名本科公费定向师范生毕业，扎根粤西、挺进珠三角、深入全国各地就业，为广东城乡基础教育均衡发展做出岭师贡献。学校的援藏支教事业持续了35年，毕业生被誉为“援藏良驹”。岭师依托师范教育优势，实施“三成四化”（校长教师成名家、课程改革成精品、特殊教育成标杆，海岛教育信息化、紧缺师资均衡化、教育监测智慧化、课后服务科学化）筑峰工程，助力基础教育高质量发展。

风景怡人的岭南校道

此外，为顺应教育专业学位的应用性和实践性特色，岭师亦持续深化产教融合和校地合作，依托广东沿海经济带发展研究中心、红树林研究院、岭南文化研究院、湛江市预制菜烹饪与营养工程技术研究中心等新平台，培养具有高尚的职业道德，丰厚的人文、科学与艺术素养，厚实的学科专业基础，较强的实践能力，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才，在广东“一核一带一区”区域发展新格局和湛江市“三大三化”发展战略中提供智力支撑和人才力量。

通讯员：李粤  陈利