以往，中小学在期末测试后，由各科教师评卷，同学们便会迎来一段“小假期”。今年寒假，家长们纷纷接到学校通知，假前教育周不放假，按课表安排回校上课、参加校园活动。对此，家长学生怎么看？广州中小学又如何落实有关要求？新快报记者进行了走访。
■同学们沉浸在剪纸过程中。
■同学通过这堂课了解我国传统文化。
变化
考后一周学生需要返校
2023年6月25日广州市教育局发布《2023-2024学年广州市义务教育学校校历》和《2023-2024学年广州市普通高中学校校历》，全学年教学时间共39周，其中一至八年级上课时间35周，复习考试2周，学校机动时间2周。其中明确，学校机动时间由区教育局或学校视情况具体安排，可用于安排学校传统活动、文化科技艺术节、运动会、社会实践、专题教育等，学校不得简单安排放假（部分农村学校视情况放农忙假除外）。还提到要合理安排初中毕业班学生在中考结束后至暑假前的教育活动，可通过组织开展专题教育、劳动教育、研学实践活动、生涯规划等，丰富学生校内生活。
学校机动周并非为连续的两周，而是学校除了教学外可以机动安排的时间。学校一般会将其中一周用在学期中，安排研学、校运会、安全教育等活动；还有一周则用于期末考试之后，安排假前教育、教师评卷等。在考后,会有两至三天的教师改卷时间，以往学校会安排学生在家休息自习。而今年，各区家长纷纷接到学校通知，要求学生回校按照课表安排上课，有特殊情况不能返校需要请假。
新快报记者向多区教育局了解到，小学期末考时间为2024年1月11日-12日，初中考试则安排在1月10日-15日期间，假前教育周为1月15日-19日。
■学生认真画福字。
声音
假前教育周不能放假 家长有人欢喜有人忧
相比于小朋友们的“惊讶”，家长对于今年放假前的“新变化”则持不同观点。有人点赞“太好了，不用请假带娃”，也有人表示“很意外”“计划都打乱了”，可谓有人欢喜有人忧。
天河区的李先生称，孩子学校提前发了通知，考试后至放假前一周学生正常回学校上课，学校将进行专题教育等相关活动，校内第一二段托管、“600”第三方课程均正常进行。“我觉得挺好的，考完试了，安排孩子学习一些课外知识，还可以和同学一起玩，应该挺放松的。”李先生说。
越秀区的周女士女儿正在读二年级，接到学校通知时，周女士很开心，“很欢迎，不用请假在家里带娃，这个安排对于我们双职工家庭是好消息。”周女士告诉新快报记者，学校这段时间的具体安排还没发出，老师已透露会开展轻松活泼的活动，比如开展一些假期注意事项教育、安全教育、团体活动等。
家住黄埔区的王女士也表示赞同，她称女儿所在学校已通知在1月12日、15日、16日进行以军事拓展训练为主题的体验式训练，三天收费标准是70元/人。如有特殊情况无法参加，要向老师递交书面申请。“这个安排我觉得不错，训练就在学校，既可以让孩子参加军事拓展训练，锻炼意志力，也方便家长接送，收费也不贵。”王女士称，往年孩子放寒假时多是由老人带着，一般要等父母放假了才一起回老家过年。这期间就怕孩子无聊，要经常防着孩子看手机看电视。
走访中，也有不少家长表示新变化令人意外。“过去一直是考完试到散学礼之间有一周的休息时间，今年突然改变，有点不适应，原有的计划也会被打乱。”李女士称，本来给孩子报了乒乓球集训，突然接到通知要回校只能取消了。她认为，“考完试之后，许多家长都有了自己的安排。从老师角度看，考后这一周的工作量很大，要改卷做质量分析、给孩子写评语、评优评先、准备散学礼等，安排学生回校，会突然加大老师的工作量。既要保证期末工作，又要保证学生的安全教育，我个人觉得老师真的好难兼顾。”
无独有偶，天河区陈女士的计划也被“新变化”打乱了。“我家孩子写字握笔姿势不好，所以几位家长商量一起组个小班，想着利用这段时间让孩子练一下书法，现在突然改变安排，时间有冲突。”她希望学校能将这段时间的课程或活动安排得丰富多彩，让孩子回校能有所收获，“希望不是单纯看看视频，然后在班里自由活动。”
女儿正读三年级的徐女士对于“回校”的安排也有所顾虑。“考完试了，如果学校没有合理的授课安排，倒不如让孩子好好在家休息和自学。”她表示，一方面是最近流感的情况比较普遍，担心孩子被感染；另一方面是中小学生近视率不断攀升，希望孩子能多参加户外运动。
■学生正在做龙头。
走访
假前教育周特色课程花样多 家长孩子提前感受过年氛围
记者从多所中小学了解到，考后的假前教育周，学校研讨安排了丰富的校园活动等待学生和家长参与。
广州市荔湾区第四中学安排了体育竞赛、红色讲座、艺术节等活动；越秀区一沙涌南小学则进行体育节、亲子运动会、传统食品烹饪劳动教育等活动，但不设置课后托管和兴趣班。
1月15日正是广州小学假前教育周开始的第一天，记者来到越秀区东风东路小学。早上，同学们进行了一个小时的体育大课间以及“我爱我家”文化研学活动；下午，各班家长来到了校内，和孩子们一起做“年味”十足的“吉祥龙”手工。记者在现场看到，有的家长在讲台前为同学细致讲解手工制作的步骤，有的家长在学生旁耐心指导。大家制作的作品也丰富多样，有喜庆的写春联、画福字环节，也有新颖的做龙头、拼龙灯环节，现场充满欢声笑语，学生、家长、老师欢聚一堂。
叶老师表示，利用这次别开生面的课堂，教同学们认识“龙”这种传说中的动物，让同学们更好地了解我国传统文化，体验春节氛围。家长孙女士感到这一次的假前教育周与以往的假前教育安排都“不一样”。“这次活动不仅融入了很多中国传统文化知识，还有教育的实践，让孩子们能够动手参与到农历新年准备中。对于孩子们来说，是一次非常有意义的假前教育活动。”六年级的朱同学则向记者分享道：“我觉得这是一个充满趣味的活动，家长和同学们都沉浸在剪纸的过程中，感觉很幸福。”校方则介绍，在假前教育周，学校还将开展更多特色课程，如班级音乐会、家书阅读、博物馆之行实践活动等。
采写：新快报记者 邓善雯 徐绍娜 实习生 庄祎雯
摄影：新快报记者 郗慧晶
