新快报讯 1月11日，龙华区观澜古墟美育研学基地内人头攒动、热闹非凡，以“遗风拾趣，美韵同行”为主题的龙华区中小学美育特色展示活动——龙华区教育科学研究院附属小学专场在此拉开帷幕。
现场嘉宾与演员合照。
学校相关负责人、学生和家长齐聚一堂，共同见证展演活动开场。活动展期将持续至2月18日，与传统的走马观花式的观展方式不同，活动在观澜古墟美育研学基地举行，集中展示了龙华区中小学学校美育成果，让参观者在古色古香的空间中感受美、浸润美。
展示环节，孩子们的表现令人眼前一亮。灵动的指尖在古筝琴弦上翩翩起舞；朗诵、乐队表演尽显学子自信风采；蕴含着传统文化魅力的剪窗花、葫芦画、一幅幅精美的美术作品以及笔锋刚劲或飘逸的书法作品，展现着孩子们丰富的想象力和创造力。
现场进行古筝表演。
诗朗诵表演展现学子风采。
此次中小学美育成果展，也是深圳深耕美育教育的生动写照。自 2015 年深圳率先提出构建 “美育之城” 以来，美育之路在深圳已走过了十个春秋。“2021 年 12 月，‘美育之城’ 正式写入深圳市人民政府文件，纳入深圳市教育十四五规划，这标志着美育从校园层面上升到了城市发展战略高度。在此期间，深圳还积极推动 ‘五文联动’，全力打通教育与社会美育资源的壁垒。”深圳市教育科学研究院小学美术教研员尹也表示，如今，深圳正在大力推进校外实践课，打破传统美术课局限于教室授课的固有模式，同时实行住校艺术家制度，邀请艺术家按项目制在学校长期授课，引入民间、工艺大师参与教学。本次活动举办地 —— 观澜古墟美育研学基地，也是学校与观澜古区深度合作的结晶。
深圳市教育科学研究院小学美术教研员尹也致辞。
龙华区教育局周东书记介绍，龙华区美术教育通过“筑基础、创特色、立品牌、寻资源”的举措，率先将艺术教育纳入学校整体办学质量评价体系，推动“一校一品、一校多品”艺术特色发展。面向全体学生，制定龙华区中小学艺术展演制度，每年举办“绘艺童心”中小学生艺术展演交流活动，逐步健全了“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”教学模式。
采写：新快报记者 陈钰涵 通讯员 苗壮志
图片：受访者供图
