新快报讯  广州市南沙区的骨干教师跨越山海，走进贵州省安顺市西秀区课堂；两地学子通过屏幕，共享优质教育资源；校园里不断更新教育基础设施，点亮乡村孩子的求学梦……这几年，南沙区与西秀区持续通过人才交流、校际结对、硬件升级、教师培训等方式进行教育协作，书写区域协调发展的动人篇章。

互派教师促交流 “输血+造血”更长远

百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源。南沙区的一批批骨干教师跨越山海，去到西秀区校园。同时，西秀区每年都选派遣校（园）长、教师到南沙区学校跟岗学习。2024年，西秀区共选派了65名校（园）长、教师到南沙区学校跟岗学习。这种“输血+造血”相结合的培训模式，为西秀区教育事业的长远发展注入了新动力。

来自南沙一中的邱建平、麦巨添、李亚文、黄伟文四位支教老师驻点西秀区旧州中学，他们不仅带来了先进的教学经验，更针对贵州新高考“3+1+2”模式，为师生们量身定制备考策略。

广州市南沙榄核中学副校长麦巨添说：“我平常通过巡课、评课、议课等以及跟老师进行一些讲座来提高他们、改变他们教育的理念，希望能够把我们南沙好的教学做法经验传递给他们。”

“自从老师来到我们学校后，对我们高三数学备考帮助非常大。他才到学校，仅用一周时间，就了解掌握整个高三年级全体学生的数学基础，并对学生的学习情况制定了具体的因材施教方案。” 西秀区旧州中学教师程金琴说。

校际结对强帮扶 两校互动更精准  

校际合作同样结出累累硕果。在学前教育领域，南沙区榄核镇中心幼儿园与西秀区第六幼儿园结对帮扶，通过示范课、互动教研等形式，激发孩子们的探索兴趣，让爱的种子在幼小心灵生根发芽。

“我们幼儿园在课程建设、师幼互动、教育教学以及后勤管理等方面都有了一定的对话和交流。”广州市南沙区榄核镇中心幼儿园园长罗媛告诉新快报记者，骨干教师们带来了优质课的示范，园长准备了在课程建设和师幼互动的经验分享，促使两地幼教高质量的发展。”

在九年义务教育阶段，广州市南沙潭山中学与安顺凤凰学校、西秀区民族中学建立了结对关系，南沙小学与安顺市若飞小学、安顺市第八小学、安顺市第九小学、西秀区岩腊乡三股水小学等学校建立了结对关系，通过联合教研、课堂观摩、资源共享，推动教育理念与教学方法的深度融合。

广州市南沙潭山中学教师陈瑞蔼通过苏东坡的故事作了一次精彩的分享，“通过这次分享，我希望老师在工作上、在育人上能够不断地提高自己的心理弹性，在工作上走得更远，在生活上更加开心。”

精准的校际结对帮扶，有效促进了教育资源的均衡配置，提升了西秀区学校的整体办学水平。截至目前，西秀区已有65所学校与南沙区31所对口学校建立“一对一”或“多对一”帮扶关系，覆盖幼儿园、小学、初中、高中、职业教育等，且已形成常态化交流机制，为西秀区教育事业的长足发展奠定了坚实基础。

改善设施提硬件  筑牢高质量发展基础

除了人才支援和校际合作，南沙区还投入协作资金，支持西秀区学校改造基础设施。凤凰学校安装了一键可视报警系统，为师生安全筑起坚实屏障；旧州中学建设了劳动教育基地，让学生们在实践中学会劳动、学会创造；东屯乡中心校升级了厕所，改善了学生的学习生活环境……这些硬件设施的升级，不仅提升了学校的教学条件，更让师生们感受到了来自南沙区的温暖与关怀。

“这是利用东西部协作资金安装的一键可视报警系统，每一层楼都有安装。学生遇突发事件时可随时拨通本系统，学校可在第一时间及时处置，为师生提供更安全的学习和生活环境。”安顺凤凰学校副校长胡定强说。

2024年，西秀区教育基础设施提升项目获得东西部协作资金50万元，用于学校厕所排污系统建设和校园安全管理系统建设，涉及凤凰学校、东屯乡中心校等11所学校，可受益2万名师生。

从资源对接到理念交融。从课堂改革到硬件升级，从教师培训到学生资助，南沙与西秀以教育为纽带，搭建起山海相连的“连心桥”。未来，南沙与西秀将继续携手同行，在教育的沃土上耕耘不辍，共绘区域协调发展的壮美蓝图，让优质教育资源如春风化雨，滋养黔中大地。

统筹：李志 朱颖洁

采写：新快报记者 方轶 通讯员 唐景怡

校对：王萃

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