石小实验学校携手广西师大文学院开启深度合作新篇章

新快报讯 “谢家宝树接芳邻，绍继古风诱采芹。平淡行程一滴水，丽江慧眼啭清音。”在石小实验学校《一滴水经过丽江》的语文课堂上，谢绍平老师别出心裁地以原创诗作串联丽江游经历，引领学生展开沉浸式学习。评课环节中，广西师范大学文学院唐子江博士即兴创作的藏头山歌，更是将教学研讨氛围推向高潮。5月22日-23日，石小实验学校与广西师范大学文学院/新闻与传播学院联合举办研修活动，通过跨学段“同课异构”实现教学理念深度碰撞。 

同台“比剑”：跨学段教学智慧激烈碰撞 

5月22日下午，小学部《陈太丘与友期行》同课异构精彩纷呈。石小实验学校小学部实习老师李玉婷创新采用辩论赛形式展开教学；曾成老师运用任务驱动教学法，激发学生学习热情；广西师范大学文学院“生生语文”教研团队曹斯亮老师则展示了独特的“三根五行”教学法。

5月23日上午，初中部《一滴水经过丽江》专题课堂上，石小实验学校八年级谢绍平老师通过范例解析、三行诗创作等教学支架，实现读写共生；广西师范大学文学院/新闻与传播学院“生生语文”教研团队的黄桂华老师以约读·悦读·越读“三读”法构建思维进阶体系。

针对五位“同课异构”的执教老师，广西师范大学唐子江博士点评指出，这五堂课充分展现了不同学段的教学智慧。唐子江博士还以现场演唱即兴创作的藏头山歌表达肯定，合着拍子唱出婉转的曲调：“曾经南海水尤深，成竹在胸巧设痕。凝聚非人思礼数，元芳榜样顾新门”，生动诠释了“生生语文”的生活化、生命性教育主张，同时展现广西山歌文化，将整个联合教研活动推向高潮。 

校校“联姻”：狮山学子率先享受教育成果 

据介绍，由广西师范大学唐子江博士主持的 《生生语文“三全”综合育人模式实践研究》荣获2023年广西基础教育自治区级教学成果一等奖，并被广西教育研究院确定为广西边境地区中小学教学质量提升工程推广成果。 

得益于石小实验学校与广西师范大学几年前结成共建共育单位，狮山学子率先享受“福利”，本次广西各地市实践“生生语文”理念的七个优秀教学成果组团齐聚石小实验学校交流学习，石小实验学校师生们充分感受了“生生语文”的特色和魅力。

活动中，双方还就文化品牌建设展开深度研讨，石小实验学校校长李绍团介绍了该校致力于打造的爱敬管理、爱敬德育、爱敬教学等“爱敬文化”子系统的底层逻辑和面临的挑战，期望在学校课程建设等方面获得更多专家指导。广西师范大学文学院/新闻与传播学院黄展鹏副院长期待加深高校与石小的合作交流，实现学子受益，教育双赢。双方对加强推进“生生语文”在本校乃至佛山的实践，助力“爱敬文化”进一步凝练和提高其品牌价值达成初步意向。 

文、图/胡睿 通讯员 杨黛梅