新快报讯 5月27日，为深化粤桂教育协作，落实“教育帮扶协议”，茂名市电白高级中学（下称“电高”）与金秀瑶族自治县民族高中（下称“金秀民族高中”）联合开展高考备考交流研讨活动。活动以“经验共享、协同备考”为主题，通过听课评课、管理座谈、学科交流等形式，推动两校高三备考能力提升。 

此次活动吸引了金秀民族高中精锐教师团队45人，电高领导班子、教学骨干等60余人参与。大家通过精彩的课堂观摩进行智慧碰撞。备课组组织开展示范公开课。高三开设语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理课，高一开设美术、体育课。

各学科组针对“一轮复习策略”“课堂效率提升”等方面进行了深入的专题研讨。金秀民族高中教师对电高课堂教学给予了高度评价，特别肯定了分层教学设计理念和“精讲精练”教学模式。 

在座谈交流环节，双方进行了经验共享，电高樊汉周书记与金秀民族高中副校长赵彬分别就各自学校的发展状况进行了深入介绍。双方本着资源共享、优势互补的原则，达成了构建学科资源共建共享机制的共识，并一致同意定期举办联合教研活动，以促进教育质量的共同提升。电高高三级长刘统生在交流会中分享其宝贵的管理经验，他秉承“德育为先”的核心理念，精心构建了量化管理体系，通过实施“流动红旗”等积极的激励机制，有效营造了“比学赶超”的积极氛围；同时，他鼓励各备课组勇于创新备课模式，整合教学资源，致力于打造高效课堂；在艺术和体育特长生的培养方面，建立了“导师制”跟踪机制，确保了专业训练与文化学习的同步协调发展。 电高团委书记吴永勤深入阐述了心理护航的策略，详尽介绍了“点——线——面——体”立体式心理防护网的独到之处，强调了以爱心和专业精神守护学生心理健康的重要性；同时，通过分析典型案例，分享化解潜在心理危机的有效策略，为备考工作提供了坚实的保障。 

在本次研讨交流活动中，电高精心整理了高三一轮复习的“秘籍”，系统性地输出了备考的“锦囊”，金秀民族高中则收获了宝贵的“实战宝典”。两校教师通过经验的交流互鉴，不仅增进了相互之间的友谊，更为未来持续合作打下了坚实的基础。

统筹：李志 朱颖洁

采写：新快报记者 曾贵真 通讯员 陈成忠

校对：陈泽佳

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