作者：吴文丽

广西来宾市忻城县实验中学音乐老师

派出单位：广东高州中学初中校区

2025年6月9日 星期一 晴

转眼到了六月，但我依然记得学校元旦晚会那天的舞台。彼时，我站在舞台侧幕，看着孩子们以精湛舞姿演绎《青春旋律》，自信的电子琴班奏响《云宫迅音》的悠扬旋律，眼眶不自觉地发热——这是两年支教时光里，音乐种子在红土地深处顽强萌发、灿然绽放的证明。

2023年8月，我跨越粤桂山水，将一颗滚烫的音乐教育之心带进忻城。近两年时光流转，我以讲台为田，以音符为犁，在这片渴盼艺术滋养的土地上深耕不辍，让沉寂的乡村校园响起动人的旋律，也见证着音乐教育从“破茧”到“成蝶”的动人蜕变。

我坚信好的音乐课堂，不仅是技艺的熔炉，更是梦想的摇篮。很开心这两年，见证着舞蹈队的日益精进。从《花木兰》勇夺县级展演桂冠，到《我的祖国》《青春旋律》在校运会与元旦舞台大放异彩，再到《幸福跺跺脚》以灵动舞步传递时代欢欣，每一次旋转跳跃都凝聚着同学们的汗水与热爱。一年间，舞蹈队参与展演6次，将5项一等奖、1项二等奖收入囊中，成为校园最闪耀的星光。

电子琴班的故事则从零谱写。从识谱认键的懵懂起步，到《欢乐颂》《小星星》的初试啼声，再到《彩云追月》《致爱丽丝》的娴熟演绎，孩子们的手指在黑白键上日益灵巧自信。当《云宫迅音》在教师晚会上奏响，那娴熟技巧与磅礴气势赢得满堂喝彩，印证了从无到有的惊人飞跃。

讲台之外，我也进行了教研探索。我精心设计了《青春舞曲》《唱脸谱》等公开课，以情境教学、小组合作点燃学生创造火花。我撰写了《农村中学音乐教育现状与对策》等论文，想和同行一起，为乡村音乐教育的前行点亮一盏灯。

我深知，音乐的生命力在舞台绽放。所以，我总是尽心尽力，为校园编织一场场文化盛宴：作为元旦晚会总策划与导演，44个精彩节目让师生共沐艺术星河；在校运会开幕式，精心编排的节目成为流动风景；三八妇女节，我编导的《春舞花韵·忻实颂章》带领女教师以活力舞姿征服赛场，摘得县级啦啦操比赛亚军；莫土司文化艺术节上，《幸福跺跺脚》以欢快节奏舞出时代新韵，让校园风采远扬……这两年，我用实际行动证明，舞台不仅释放压力、凝聚情谊，更能让“美育”二字在校园日常中扎根生长。

星光不负赶路人。这两年，我也收获了一些荣誉，比如“茂名市优秀支教教师”“来宾市乡村振兴特别贡献个人”等，而我深知，这份荣光背后，是团队的坚实支撑。学校领导躬身入局，为音乐教育倾注心血；教师舞蹈队、合唱团与学生艺术团并肩成长。师生们在艺术实践中锤炼技艺、凝聚精神，整个团队如春藤向阳，展现出蓬勃的协作之力。

回首支教岁月，欢笑与汗水浇灌的时光已成生命宝藏。我坚信，在粤桂携手的深耕下，乡村美育的沃土必将绽放更璀璨的艺术之花——那不仅是孩子们眼底的光，更是一个时代拔节生长的交响。