新快报讯  6月21日，广州职业技术大学（下称“广职大”）举行“启程·向未来”校园开放日暨五育融合成果展，以一系列体验活动展示职业教育办学特色。这是该校升本后首个开放日，当天同时启动本科招生，首设6个专业，计划招470人。广职大教务处处长周晖表示，特控线上下20分的考生可考虑报考。

本科招生启动

首设6个专业，计划招470人

广职大2025年招生计划已发布，将面向广东、江西、河南、湖北、湖南、广西等14个省（区）展开招生，总招生计划为7575人。夏季高考招生计划共3851人，其中，省外专科招生473人，广东省内招生3378人，包括本科招生470人，专科招生2908人，比去年增加超2000人。

本科首年招生设6个本科专业，包括智能制造工程技术、新能源汽车工程技术、智能建造工程、软件工程技术、金融科技应用、时尚品设计。其中前5个专业分别招收80人，每个专业设置2个班级，每班40人；时尚品设计专业则招收70人，以小班教学为主，每班35人。

对于此次本科专业的遴选，广职大校长马仁听在采访中表示，主要是根据学校的办学定位和服务产业的需求。“我们的专业构建主要围绕着三大产业领域，第一个是先进制造业，第二个是新一代的信息技术，第三个是现代服务业，围绕这三大产业领域，再结合国家战略与广州市的产业布局和区域产业发展需求，选择了这6个专业。”他指出，遴选出的专业无论是师资队伍和实训体系构建还是内涵的沉淀都是比较扎实的，“作为我们的第一批本科专业，要为以后高质量的人才培养奠定基础。”

对于多少分可报考广职大本科专业？教务处处长周晖建议，分数在特控线上下20分的考生可考虑报考。

本科人才培养

加大师资、实训等投入，实践课程占比超6成

广州职业技术大学在广州番禺职业技术学院的基础上设置，于今年6月正式升格，成为广州市首所市属公办职业技术大学。广职大党委书记林洽生在会上表示，升格为广州职业技术大学，不仅是一个名称的变更，更是办学层次、发展定位和育人使命的全方位提升。他指出，学校的核心优势更加凸显，专业设置紧密对接粤港澳大湾区新质生产力发展需求，构建了覆盖重点产业链的现代专业体系；师资力量雄厚，汇聚了国家级名师、国务院特殊津贴专家、全国技术能手和大量经验丰富的“双师型”教师；产教融合深入，建有众多产教融合实训基地和校企合作平台，确保学生“真学真做”。“站在职业本科教育的新起点，广州职业技术大学将立足广州区域及湾区，放眼全国，以更高的标准、更实的举措，深化教育教学改革，强化产教科融合，致力于为区域经济社会发展培养更多大国工匠、能工巧匠和高素质技术技能人才。”

升本后，职业本科人才如何培养？周晖表示，针对首批6个职业本科专业，学校重点引进产业精英、应用研发尖端人才，在高水平实训基地和实验室等方面加大资源投入，打造一批跨学科跨领域优质教学资源，如3D打印技术应用创新中心、人工智能语言教学中心等公共实验（训）平台等，充分保障本科专业高端技能人才培养。

具体到课程设置上，她指出，职业本科培养的是能够解决较复杂问题和进行较复杂操作的高端技能人才，因此课程设置是以职业能力为核心，课程内容直接映射职业岗位能力要求，实践课程占比高（实践性教学学时占总学时的比例60%以上），强调高阶技能训练和职业资格认证。“目前，学校本科专业设置了‘公共基础教育+专业教育’模块化的课程体系。”

在马仁听看来，本科职业教育的举办实际上也是产业对高端技能的需求。“从专科到职业本科，我们要解决两个维度的问题，第一个是技能的高端化，第二个是技能高端化背后的‘为什么这么做’。专科层次教会学生怎么做，本科则要清楚‘为什么这么做’。以汽车生产线为例，本科要培养的不是一线的基础能力，而是培养对智慧产线配合下产线的新工艺、智慧模块的升级和改造等能力，在智慧运维背景下，学生需要更多的知识积淀。”

关于职业本科专业的建设，马仁听透露，广职大已有布局：2026年计划申报智能网联汽车工程技术、信息安全与管理、城市设施智慧管理、珠宝首饰工程技术等职业本科专业，预计到2029年实现本科专业占比80%的目标。

采写：新快报记者 徐绍娜 通讯员 李东生 

摄影：新快报记者 邓迪