新快报讯    9月19日，2025年广州市网络安全宣传周青少年日专题活动在从化区江埔街江埔小学举行，该活动由市委网信办、团市委指导，广州市少年宫、广州市未成年人网络生态治理基地、广州教育学会联合主办。活动通过形式多样的网络安全教育课程及实践活动，全面提升乡村儿童的网络安全意识和自我保护能力，助力构建安全、健康的网络环境。  

网络安全知识融入趣味课堂

活动期间，专业教学团队来到校园，为从化区江埔街江埔小学的师生带来了一系列生动有趣的网络安全实践课程。围绕网络安全、网络沉迷、网络欺凌、AI实践体验等热点议题，教学团队老师们通过防欺凌闯关、模拟法庭、世界咖啡圆桌会、AI创意创作等多种互动形式，让学生在沉浸式学习中掌握网络安全知识。  

在三年级的教室里，广州市未成年人生态治理基地老师古雯瑶给同学们带来了一堂关于“拒绝语言暴力”的课程。古老师发现，在网络平台，经常有网友使用语言暴力攻击他人，甚至对未成年人造成影响。在课程中，她聚焦线上线下的语言暴力问题，通过视、听二觉游戏，引导学生认识其危害。同时，她也向孩子们发出倡议，不仅自己要拒绝语言暴力，还要提醒朋友、同学以及父母共同行动起来，做到在生活中、网络中都使用文明用语，积极有礼地对待他人。

除此之外，《AI音乐创作体验课》《让网络欺凌归“零”》《网络游戏我不迷》等互动课同步在各个班级进行。“今天的课程不仅教会了我方法，还通过真实案例让我明白了网络安全的重要性。”五年级一名同学在课后分享道。还有的同学对AI互动环节印象深刻：“老师教我们用AI工具创作音乐，我既体验了音乐之美，又感受到了新技术的奇妙。” 

“AI少年创想家”项目启动

活动中，广州教育学会会长华山鹰指出，网络安全教育，是新时代青少年素养培育的重要一课。他强调，全市中小学应重点做好三方面工作：一是将网络素养教育融入日常教学，打造常态化育人场景；二是结合人工智能等前沿领域，更新教育内容，提升青少年数字时代适应能力；三是加强校际联动与资源共享，形成“全市一盘棋”的教育格局。

活动主办方向学校赠送了广东省地方课程网络素养教材。该教材涵盖网络行为规范、个人信息保护、防诈骗技巧等实用内容，为乡村教师开展标准化教学提供了有力支持。

同时，有关单位启动了“AI少年创想家”项目。该项目以“人机协作+交流展示”的形式，为在人工智能方面有特长和创新潜力的青少年提供学习与展示平台，引导他们深入探索科技前沿，全面提升人工智能素养与创新能力。“此次送教活动不仅丰富了乡村学校的网络安全教育资源，更通过‘家校社协同育人’模式，推动学校、家庭和社会共同关注青少年网络安全问题，汇聚教育合力。” 广州市少年宫相关负责人表示。 

广州市未成年人网络生态治理基地主任张海波表示，在人工智能时代，不仅要系统培养青少年网络安全意识，更要让孩子掌握必备的网络安全技能，而在乡村学校，相关的专业课程亟需支持。“我们希望乡村学校的孩子们同样能够提高网络素养、司法安全意识，并且把最新技术带到乡村学校的课堂。因此我们协同很多企业和协会，把人工智能技术和网络科技成果融入到课堂中，以生动的授课提升孩子们的网络素养。”张海波说。

探讨乡村网络安全教育新路径

活动期间，一场聚焦乡村儿童网络安全教育的专题分享同步举行。来自网络安全行业的专家、广州市少年宫教师代表，以及全市多所学校的校长和一线教师齐聚一堂，围绕如何提升乡村儿童网络安全意识、优化网络安全课程设计、构建长效教育机制等议题展开深入交流。  

与会专家指出，当前乡村儿童面临的网络安全风险日益复杂，亟需结合乡村教育实际，开发通俗易懂、实践性强的课程体系。部分乡村教师建议，应加强城乡教育资源联动，通过线上培训、案例共享、师资交流等方式，提升乡村教师的网络安全教学能力。  

交流过程中，专家们还就人工智能技术在网络安全教育中的应用进行了讨论。大家普遍指出，AI技术既能增强课堂互动性，也能模拟真实网络风险场景，帮助学生在实践中提高防范能力。未来，应进一步探索“AI+网络安全教育”的创新模式，让乡村儿童也能享受到前沿的数字安全教育资源。  

据介绍，广州通过创新教育形式、强化多方协作，正逐步构建起“城乡联动、多元参与、长效推进”的乡村儿童网络安全教育体系。  广州市少年宫相关负责人表示，此次网络安全宣传周活动是推动乡村儿童网络安全教育的重要举措。未来，将持续整合政府、学校、企业、社会组织等多方力量，通过送教下乡、师资培训、课程开发等方式，帮助乡村儿童树立正确的网络安全观，筑牢数字时代的自我保护屏障。  

采写：新快报记者邓善雯  通讯员  穗团宣