新快报讯  岭南春来早，策马向新程。2月24日，农历丙午马年正月初八，在春节后首个工作日，广东省高质量发展大会如期召开。这已是广东连续第四年以这场“新春第一会”击鼓催征。大会主题聚焦制造业与服务业协同发展，旨在为“十五五”开好局、起好步夯实根基，为南粤大地的高质量发展与现代化建设注入澎湃动能。

新程已启，蓝图绘就。全省教育系统将如何对标大会精神，将宏伟目标转化为坚实的育人实践与创新策源？又如何凝聚起服务现代化建设的教育合力，奋力书写以教育强省支撑中国式现代化广东实践的新篇章？

方向已然明确，行动只争朝夕。在此背景下，为深入探讨教育服务高质量发展的路径与担当，广东新快报联合广州市教育局、广东省民办教育协会共同发起“春风策马 质启新程——2026广东教育高质量发展成果巡礼暨‘思享’论坛”主题系列活动，旨在汇聚各界智慧，共商育人良策，同绘发展蓝图。

南粤教育界正以“开局即冲刺”的姿态，策马扬鞭，踏着春的鼓点，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列，贡献磅礴而笃定的教育力量。

华南师范大学附属中学党委书记姚训琪以“生当学习，骐骥驰骋”为主题作分享，并提到了学习的三个“关键词”：

第一个关键词是 “专注”。当今时代信息繁杂，短视频、社交软件、游戏等，随时可能分散我们的注意力，唯有沉下心来、专注笃行，才能在学习中有所收获、有所沉淀。希望大家远离浮躁，合理规划时间，把精力聚焦于课堂、聚焦于学习、聚焦于自身的成长。

“科创少年”胡东平同学，之所以能作为“全国新时代好少年”代表亮相央视春晚，是因为他专注于将课堂所学用于发明创造，得到40多项国家级奖项、四项发明专利；也是因为他专注于将个人才能用于服务社会、“自觉兴华”崇高追求中。他对科创发明的极致专注，正是学生求学路上最值得学习的珍贵品质。古人言：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，唯有专注，方能深耕细作，收获真知；唯有沉淀，方能厚积薄发，行稳致远。

第二个关键词是 “坚韧”。学习的道路上，没有一蹴而就的成功，更没有一帆风顺的坦途，唯有艰辛的努力，坚韧不拔的意志方可登上“无限风光在险峰”。正如米兰冬奥会赛场上，每一位站上领奖台的中国运动健儿，无论是苏翊鸣、宁忠岩、王心迪，还是徐梦桃、谷爱凌，背后都是无数次伤病与汗水的磨砺，都是面对挫折不放弃的坚守。他们的故事告诉我们：坚韧不是与生俱来的天赋，而是在一次次面对困难、克服挑战中锤炼而成的品格。希望大家以他们为榜样，把挫折当作磨砺意志的磨刀石，把困难当作提升能力的垫脚石，不放弃、不退缩，相信每一次坚持都不会白费，每一次磨砺都将成为未来驰骋的底气。

第三个关键词是 “自主”。 学习，从来不是机械的记忆、被动的应付，而是 “自华教育” 理念倡导的自主探究、深度学习——这是对未知领域的好奇与敬畏，是对知识本质的追问与求索。AI时代是“增智”与“降智”并存的时代，唯有主动学习、自主探索，才能抢占先机、增长智慧。在新学年里，希望大家主动规划自己的学业，找到适合自己的学习方法，跳出舒适区，在探索中实现自我突破与成长；主动向老师请教、向同学求助，互补长短、共同进步；主动拓展学习视野，跳出课本的局限，广泛阅读、积极实践，密切关注科技前沿、文化热点，让学习成为一种习惯、一种责任、一种生活方式，真正做到 “我的学习我做主，我的人生我负责”。

姚训琪表示，2026年，正是“十五五”规划的开局之年，也是广东创建“终身教育体系”的开局之年。国家的发展规划、社会的文明进步，为青少年提供了广阔无垠的驰骋舞台：无论是科技研发的前沿阵地，还是文化出海的国际舞台；无论是乡村振兴的基层一线，还是志愿服务的广阔天地，都等待着我们用知识和本领去开拓、去创造。未来的学习征途中，或许有鲜花掌声相伴，或许有荆棘坎坷同行，但只要始终保持学习的热情、奋斗的姿态，拿出跃马扬鞭的学习勇气，激发万马奔腾的学习活力，保持马不停蹄的学习干劲，就一定能在人生的广阔天地间骐骥驰骋，书写属于自己的精彩篇章，活成自己喜欢的模样。

整理：新快报记者 陈钰涵