新快报讯 一场志愿培训,如何破解自然教育人才短缺难题?
一次校园浸润,怎样让生态文明种子扎根少年心田?
一场生态探索,何以擦亮粤东珍稀物种保护宣教名片?
答案,藏在五年久久为功的自然教育深耕里。近五年来,广东蕉岭长潭省级自然保护区(以下简称“蕉岭长潭”)深入践行“绿水青山就是金山银山”发展理念,紧扣绿美广东生态建设战略部署,立足粤东重要生态屏障核心禀赋,创新探索自然教育高质量发展路径,通过构建“迎进来赋能、走出去服务”双向联动机制,推动形成“培训赋能—实践应用—全域普及”全链条闭环育人体系,有效破解区域自然教育零散化、浅层化、专业化不足等短板,实现从跟跑、并跑到领跑的跨越式蝶变,奋力打造业态最全、体系最完善、辐射力最强的粤东自然教育标杆阵地,以生态育人赋能民生提质、滋养未来、助力区域生态文明永续发展。
迎进来赋能育才,锻造自然教育专业人才队伍
自然教育提质增效,人才是第一资源。长期以来,自然教育存在专业力量薄弱、授课标准不一、服务能力不足等痛点,制约着生态育人工作常态化开展。为靶向破解人才瓶颈,早在2025年,蕉岭长潭提出“迎进来聚资源、系统化强赋能”,创新校地合作方式,携手高校联合打造志愿者团队,开展专业化志愿者赋能培训,夯实自然教育人才根基。
今年5月28日,保护区再度联合嘉应学院开展自然教育志愿者专项赋能培训。培训紧扣保护区生物多样性保护实际,聚焦本土生态知识、自然教育讲解技巧、活动组织规范、户外安全应急等核心内容,摒弃单一理论灌输模式,通过案例解析、现场示范、模拟试讲、实操演练等立体化教学方式,全方位锤炼志愿者专业素养与实战能力。
集训过程学风浓厚、秩序井然,参训学员沉浸式研习专业知识、打磨讲解技巧、补齐能力短板,顺利完成从生态爱好者到生态文明传播者的身份蜕变。一批懂生态、善讲解、能担当的本土化志愿宣教骨干队伍正式成型,有效补齐区域自然教育人才缺口。
近五年来,保护区持续健全人才培育机制,常态化搭建练兵赋能平台,优化“专业导师引领、志愿队伍支撑”的协同育人模式,壮大宣教力量、规范服务标准,为自然教育长效开展筑牢人才底座,让生态文化传播有队伍、有能力、有保障,为建成粤东一流自然教育体系夯实核心基础。
走出去深耕校园,筑牢生态文明少年根基
人才培育重在落地,自然价值贵在普及。如何让专业化培训成果走出课堂、落地见效,破解“重培育、轻实践”的行业堵点?蕉岭长潭以走出去深耕校园实践给出答案。
5月29日,保护区依托前期系统化培训成果,在梅州市蕉岭县桂岭学校开展“绿美蕉岭 一路童行”自然教育进校园六一主题活动,精准承接培训赋能成效,构建“训后即践、学用闭环”。活动内容丰富、形式多元,现场开设了广东省自然教育优秀书籍图书展,并向学校捐赠50本优质自然教育书籍,共建校园自然教育图书角,让生态知识常驻校园;同时依托志愿者团队开展树牌绘制、昆虫屋制作、生态墙绘等艺术创作,引导青少年在课程和实践中亲手触摸自然、体悟绿意;同步设置自然教育互动市集,生态知识问答、自然拓印、手绘徽章等趣味体验,让保护区的生态绿韵变得可感可学。
活动特邀专家开展生物多样性讲座,用通俗生动的语言解读本土生物多样性知识,为青少年搭建专业自然认知课堂。“从参与志愿者培训学习到登台宣讲,我在实践中真切地感受到了自然教育的意义,能够以青年之力传播绿色理念、带动青少年加入生态保护行列,既是收获,更是责任。”本次讲座专家——嘉应学院生命科学学院专任教师、生物科学系副主任黄峰如是说。
此次进校园活动,尚属首次。这是蕉岭长潭打通人才培育与全民普及的关键纽带,更是深耕下一代生态教育、赋能青少年全面成长的重要举措。近五年来,保护区主动践行“走出去”工作思路,依托成熟志愿宣教队伍,打磨适配青少年认知规律的自然教育课程,打造沉浸式、普惠化校园生态课堂,持续推动优质生态资源下沉校园、惠及青少年群体,让绿色理念浸润童心、代代传承,持续筑牢全社会生态文明建设的少年根基。
沉浸式生态探索,打造粤东自然教育特色品牌
坐拥优质原生生态与珍稀物种资源,如何让静态资源转化为动态育人优势,打造辨识度高、示范性强的特色自然教育品牌?蕉岭长潭以沉浸式生态探索,走出一条差异化、品质化自然教育发展路径。
5月30日,一场别开生面的“森林奇兵——穿⼭甲保护⼩卫⼠”自然教育课程在保护区内上演。依托中华穿山甲栖息地资源优势,专业自然教育导师引领20余名青少年走进秘境山林,以情景导入、趣味游戏、实景科普、自然手作、科普观影等多元形式,带领青少年沉浸式认识中华穿山甲的生态特征与生态价值,让他们在亲见、亲学、亲悟中深化生物多样性保护认知。
相较于传统室内教育的单向灌输,实景生态探索更具真实性、体验感和感染力,真正推动青少年从“被动听课”向“主动探绿”转变。近五年来,保护区以“自然教育+游戏体验”为核心理念,聚焦本土珍稀物种保护,持续打磨差异化自然教育活动品牌,相继开发了“小小生态讲解员”“自然保护区美育”“桫椤保护者·穿越时空保护国家珍稀植物自然教育活动”及“丛林奇遇记”等一系列优质活动,逐步构建起特色鲜明、层次丰富且深度贴合素质教育需求的自然教育体系。如今,这些特色自然教育活动已成为粤东地区辨识度高、示范性强的自然教育特色IP,既丰富区域自然教育业态,也有效提升全民生态获得感,成为粤东极具示范效应的自然教育品牌。
专业化人才培育、普惠化校园科普、特色化生态探索,构建递进赋能、闭环联动的实践体系,这既是保护区五年深耕自然教育的发展答卷,更是立足生态优势、赋能民生福祉、厚植区域文明的生动实践。近五年来,蕉岭长潭跳出单一生态管护思维,以自然教育为纽带,整合阵地资源、人才资源、社会资源,推动生态保护、科研监测与全民共建共享深度融合,成功跻身粤东自然教育第一方阵。
采写:新快报记者 王彤
