新快报讯 幸福的童年是什么模样？是走出教室、奔赴乡土山野，在步履不停的研学中读懂家乡底蕴；是沉浸趣味探索、肆意动手创想，在酣畅淋漓的“玩耍与探索”中自在成长。今年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》将迎来正式实施一周年。一年来,广州市黄埔区扎实推动学前教育法落地见效，全方位推进区域学前教育普及普惠、安全优质、均衡发展，守护数字时代的童年，创设亲近自然、亲身体验、有温度的成长环境，用心为每一位孩子打造温暖、优质、多元的成长沃土。 

行走乡土山野，童年与家乡实现双向奔赴

最好的教育，从不止于课堂，烟火村落与青山绿水，都是孩子最好的成长课堂。作为区唯一的乡镇中心幼儿园，广州市黄埔区九龙中心幼儿园跳出传统课堂的固化边界，创新开启“一山两河一村落”乡村文化探究课程，把广袤的乡村大地化作沉浸式研学营地，让儿童在探秘中解锁独一无二的成长体验。

“大坦村以前是什么样的？”“老奶奶，您小时候也在古树下玩吗？”近日，九龙中心幼儿园大、中、小班的孩子们和爸爸妈妈一起，走进黄埔区新龙镇有着百年历史的美丽乡村——大坦村，孩子们漫步田间古村，俯身观察青苗稻浪，描摹田园风光，观看貔貅舞非遗影像，亲手触摸锣鼓、貔貅道具，近距离感受传统民俗的独特魅力，还化身小小记者走访村民，认真聆听村落变迁故事，触摸百年古屋斑驳墙垣，寻访苍翠古树，在一问一答、一观一感中，读懂家乡的温柔与厚重。

“我们不只在幼儿园里‘讲家乡’，更带着孩子们走进真实的家乡，将非遗民俗、红色底蕴、田园烟火融入保教日常，以趣味研学、联动教研、依法善育的多元模式，让孩子们在自然里探索、在文化中成长、在守护中绽放童真。”广州市黄埔区九龙中心幼儿园党支部书记、园长袁丽君说道。

作为黄埔区城乡学前教育一体化管理资源中心的核心园，九龙中心幼儿园坚决落实“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动要求，充分盘活本土优质资源，全力带动区域学前教育提质升级。园内教师团队深度挖掘岭南镬耳古建、客家民俗、田园农耕等本土特色资源，搭建专属本土课程资源库，让乡土文化真正融入日常教学。

幼儿园常态化开展舞龙、舞狮、貔貅舞非遗师资特训，邀请非遗传承人手把手授课教学，将传统民俗技艺转化为幼儿可看、可玩、可学、可演的趣味课程，让传统文化浸润童真。在家园共育方面，园区搭建多元化互动平台，通过丰富的亲子研学、趣味家长课堂，拉近家校距离，传递科学育儿理念。亲子积木搭建活动中，孩子们相互配合、分工协作，在动手玩乐中学会合作共享，暖心氛围收获了广大家长的高度认可。

大班家长黄女士说：“这种办学理念让孩子们不再拘泥于传统的课堂，而是可以亲身体验美丽的大自然，感受多元文化，当孩子问我‘祠堂的飞檐为什么像燕子’，我才发现，原来家乡文化需要这样‘手把手’地传承。”

科创融入日常，解锁趣味成长新方式

如果说乡土研学滋养人文底蕴，那科创探玩则点亮创新思维。走进广州市黄埔区东荟幼儿园，随处可见孩子们专注探索、大胆创想的灵动身影：在“科创室”组装模型机器人模型，在“生命密码园”观察探讨各式各样的昆虫标本，在“荟智书屋”体验互动阅读，幼儿园丰富多样、可自主操作、开放互动的功能场景，每一处角落都充满探索的乐趣与成长的力量，满足不同年龄段、不同发展水平幼儿的探索需求。

在园内四楼“花间荟”生态种植园，一场充满童趣的科学探究正在上演。春耕夏耘已经成为孩子们的日常生活。在春分播种插苗时，孩子们会围着自己播种的花生，念叨着“什么时候发芽？”“花生生长需要什么营养？”“插种的西瓜苗会不会结出大西瓜？”在这里，抽象晦涩的生命科学知识，变成了看得见、摸得着的真实学习体验。 

“幼儿阶段是创造力培养的关键时期，好奇好问是他们的天性。”广州市黄埔区东荟幼儿园党支部书记、园长董瑞霞在介绍办园特色时表示，自2013年创办以来，幼儿园始终坚守“探玩创想荟童年”的办园理念，精心打造九大玩探场馆，覆盖科学探究、艺术创作、生命教育等多元领域，搭建起立体化、沉浸式的科创育人环境。

作为黄埔区学前科创教育的先行者，东荟幼儿园将科学教育深度融入日常保教，摸索出一套成熟且独具特色的育人路径。园区常态化开展项目式学习、创客体验、趣味科学游戏、专属“玩创日”等探究课程，构建了“玩中探、探中行、行中思、思中创”的成长模式。

与此同时，园所巧妙推动科创教育与生活教育深度融合，让科学思维融入日常点滴。晨间签到台的“光影时钟”，让孩子在光影流转中感知时间、学会自主时间管理；班级值日的“自动浇花装置”，巧妙融合湿度传感与机械传动原理，让劳动与科创双向赋能。

中班家长胡女士在陪伴孩子参加幼儿园的亲子科学工作坊后感慨：“在东荟幼儿园，孩子学习不是简单知识灌输，是寓教于乐和思维能力的自然进阶，让孩子们乐于探索的教育理念完美融入各种游戏活动中，我们家长对幼小衔接不再焦虑。”

课程有趣有料 黄埔儿童在游戏中尽享快乐

九龙中心幼儿园与东荟幼儿园的特色育人实践，是广州市黄埔区学前教育高质量发展的生动缩影。黄埔区建立全域覆盖的幼儿园教研制度，创新开展课程教学改革、联合教研、专业提升、家园校共育四项攻坚行动，始终坚守课程的科学性、游戏性、实践性，持续升级全区幼儿园课程建设水平，让学前教育回归童真本真。

在此教学理念下，黄埔学前教育百花齐放、亮点纷呈。广州知识城第一实验幼儿园深耕四年自然生态教育，倾力打造野趣开放、自然松弛的育人场景，常态化开展自然探究项目活动，涵养幼儿热爱自然、敬畏生命的美好情怀，成功获评教育部生态友好幼儿园试点园。广州开发区第二幼儿园立足科学保教理念，遵循幼儿成长规律，缓解家长育儿焦虑，以游戏为核心活动，研究“润美课程”，彰显“一家一室一文化”特色，幼儿真正实现“在玩中学，在学中长”，收获家长与社会的广泛认可。

近年来，黄埔区学前教育教学成果丰硕，先后斩获基础教育国家级教学成果奖二等奖、全省学校优秀教学成果奖二等奖、融合创新应用教学案例创新作品奖等多项重磅荣誉，持续擦亮区域普惠优质、多元创新的学前教育品牌。

文图 新快报记者李应华 郭晴 通讯员焦婵娟