在志愿填报的过程中,重要的不仅是分数,还要结合个人以及家长的报考意向综合考虑。为了帮助广大考生和家长更好地理解和把握高考志愿填报的思路,卓越教育高考政策研究中心提供6个真实的录取案例,进行录取解析。这些案例不仅考虑分数,还结合家庭情况、专业意向、填报风险等因素指导大家填报出更符合自己的志愿,增加被心仪大学和专业录取的机会(以下真实案例中,学生姓名及分数排位在合理范围内进行模糊处理)。
注:普通本科志愿表为45个专业志愿组,各案例重点举例其中几组。
■新快报记者 邓善雯
A考生
选科组合:物化生 2025年高考分数:600分 全省排位:26493
报考意向:A同学主要考虑电子信息、机械自动化和计算机方向,并且有明显的专业优先倾向,其次考虑院校层次,希望能上“211”院校。考虑参加强基计划和综合评价。
●志愿分析
按照往年院校及专业分数,结合学生高考成绩、意向专业和意向地域,筛选匹配的院校专业组,最终重点锁定深圳大学、武汉理工、暨南大学、华南师范大学、广东工业大学、深圳技术大学、华南农业大学等。这几所学校专业组内的专业,基本满足A同学的专业意向,组内可能被调剂的专业也为工科专业,调剂风险较小。
录取结果:最终A同学被本科批广东工业大学223院校专业组微电子科学与工程录取。
B考生
选科组合:物化生 2025年高考分数:571分 全省排位:53396
报考意向:B考生和父母商量后,决定以院校优先,倾向于选择华南农业大学、广东工业大学、广州大学。考生对数学、物理、化学比较感兴趣,专业倾向于理工类专业组,优先考虑广州市内院校,其次深圳、珠海、佛山、东莞也能接受。
●志愿分析
按照往年院校录取及专业分数,结合学生高考成绩、意向专业、意向地域要求筛选匹配的院校专业组,最终锁定华南农业大学(专业组223)、华南农业大学(专业组222) 、广东工业大学(专业组225、专业组208、专业组209、专业组218) 。这几所学校专业组内的专业,基本满足B考生的专业意向且调剂风险小,同时满足学生对地域的要求和“冲稳保”的填报逻辑。
录取结果:最终B同学被本科批华南农业大学223专业组农业资源与环境录取。
C考生
选科组合:物化生 2025年高考分数:488分 全省排位:185807
报考意向:C考生父母希望孩子尽量报读公办大学,认为学校层次对未来升学和就业有帮助,如果能去更好的学校不介意出省。C考生希望当老师,优先选择师范专业,其他备选为理工类专业,如计算机、自动化、电子信息等。能冲公办学校的话,地域接受全国范围,若是民办院校则留在省内。
●志愿分析
物理类考生488分,全省排位18.5万名,该排位在省内公办本科能录取的概率很低,大概率被民办院校录取。结合意向专业组、全国范围公办院校、省内民办院校等综合考虑,C考生最终筛选了包括新疆师范大学218专业组(2025年新增)、电子科技大学中山学院204专业组、广外南国商学院226专业组等。这几所学校专业组内的专业,基本满足C考生的专业意向,组内可能被调剂的专业也为意向相关专业,调剂风险较小。
D考生
选科组合:物化地 2025年高考分数:620分 全省排位:13959
报考意向:D考生父母希望孩子留在广州,尽量不去外市,优先冲刺中大、华工,其次为北京师范大学珠海校区。D考生对于数学、物理、地理都比较有兴趣,希望读理工类热门专业,如计算机、自动化、电子信息、材料类等,物理地理师范类也可以考虑。
●志愿分析
D考生有明确的专业需求,按照往年院校及专业分数,结合学生高考成绩、意向专业和意向地域,筛选匹配的院校专业组,最终重点锁定华南理工大学、北京师范大学珠海校区、华南师范大学、深圳大学、香港城市大学(东莞)。这几所学校专业组内的专业基本满足D考生的专业意向,且稳、保院校组内专业基本没有调剂风险,或调剂风险较小。
录取结果:最终D考生被本科批华南师范大学236专业组电子信息工程录取。
E考生
选科组合:史政地 2025年高考分数:599分 全省排位:5406
报考意向:E考生对于新媒体传播、汉语言类以及法学等专业的兴趣比较大,由于学生数学科目为弱项,希望大学就读的专业可以避开学习高等数学。地域方面E考生可以接受北上广深等一线城市,专业和学校合适的情况下也可以考虑中外合办院校。
●志愿分析
按照往年院校和专业分数,结合学生高考成绩,E考生重点锁定华南师范大学和深圳大学的多个专业组,这几所学校的专业可以满足考生意向,且组内调剂的风险比较小。华师前三组都是新开的专业组,又是学生喜欢的专业,即使调剂也能接受。
录取结果:最终E考生被华南师范大学205专业组传播学录取。
F考生
选科组合:史政地 2025年高考分数:556分 全省排位:20837
报考意向:F考生家长希望孩子报读省重点大学,优先选择省内院校,如果有排名更靠前的大学,可以接受四川、重庆、湖南、湖北、江西、福建等省市,尽量选择省会城市或一二线城市。希望就读师范类、社科类、历史/思政类的专业。F考生未来很大概率会考研、考公,或者做老师,不考虑中外合作办学院校,也没有出国留学打算。
●志愿分析
按照往年院校及专业的分数和位次,结合学生高考成绩、意向专业和地域,筛选匹配的院校专业组,最终重点锁定广东技术师范大学、江西师范大学、佛山大学、广东财经大学、惠州学院等。这几所学校专业组内的专业基本满足F考生和家长的意向,组内专业比较纯净,考研、考公都有优势,也不会被调剂到不喜欢的专业。
录取结果:最终F考生被本科批江西师范大学220专业组社会工作(城乡治理人才)录取。
