新快报讯 7月的广州暑气蒸腾,增城区朱村街西福社区活动室里,学生蹲在老人身边,一遍遍演示手机视频通话;白云区均禾街综合养老服务中心,老人将七巧板拼成房屋,旁边大学生竖起大拇指……近日,广州城市职业学院文旅与公共管理学院“智慧助老·乐享银龄”突击队20余名师生带着“五维助老”服务方案,轮流驻扎两个社区,把大学课堂里关于认知症筛查、适老化改造、膳食营养的理论,变成老人愿意坐下来试一试的具体活动。
据介绍,“五维”即认知守护、健康赋能、安全防护、心理滋养和数字素养。该模式此前已在增城区丹邱村、朱村街综合养老服务中心多站实践中被逐步梳理成型。该团队将前期经验系统优化,在西福社区开展第三站实践,进一步验证完善了服务标准。
在西福社区五天里,学生将舒尔特方格、七巧板、减七运算等认知评估工具改造成健脑游戏;将防摔倒、安全用电、防诈骗设计成闯关环节,手机教学采取“一人一机”,从字体设置到扫码支付,每完成一项就打个勾。心理关怀专场,“爱你,老己”涂鸦摊位上队员帮长者代笔书写心声;“心愿气球”前陪老人写下期许。一位全程参与的长者说:“以前来搞活动的大多讲完就走,这些孩子不一样,会蹲下来听我们说话,像孙辈一样亲。”
带着增城经验,团队同步将“五维”推广至白云区均禾街,重点聚焦“认知守护”。首场认知健康科普中,志愿者讲解认知功能变化、认知症早期表现、记忆力养护,通过案例帮助长者区分正常衰老与异常变化。之后,还进行了趣味认知训练——舒尔特方格锻炼注意力,连连看提升观察辨别,七巧板融合手部操作与空间想象,减七运算锻炼逻辑计算和短时记忆。针对部分长者不熟规则或视力较弱,志愿者俯身讲解、反复示范、调整难度,让参与的长者在动脑动手和交流中体验认知训练的乐趣。
活动间隙,一位白云区长者向学生讲起年轻时担任宣传兵、参加集体劳动的经历。年纪增长后,她减少了外出。她认为,这样的活动既能锻炼脑力又能说说话,让日子不再冷清。学生后来在笔记里写道:“养老服务不只是技术,还需要听他们讲完那些没机会讲的话。”
广州城市职业学院相关负责人介绍,实践活动筹备阶段,“双带头人”教工党支部书记工作室的教师党员就带着学生将《老年健康照护》《社区服务管理》等课程内容转化为社区活动方案,反复修改,只为让老人愿意来、坐得住、觉得有用。师生在俯身倾听中读懂了“老有所养”的温度,也让专业教育与社会需求在基层真正相遇。作为广东省“百千万工程”和大学生“三下乡”社会实践的组成部分,这支团队正尝试可持续的服务路径——把调研成果留在社区,把专业资源持续下沉基层。“从丹邱到朱村,从西福到白云,‘五维助老’模式在不同社区的落地,是职业教育回应老龄化社会需求的具体探索。下一步,师生们计划扩展更多社区,把‘五维善治’的温度带到更多老人身边。”
采写:新快报记者 徐绍娜 通讯员 吕凤亚 王璇 陈歆
图片:学校供图
