锡广场，“理响木兰”队员设点宣讲助学贷款
新快报讯 7月下旬至8月初，在为期半个月的暑期“国家资助和助学贷款政策下乡行”实践活动中，广东省2026年该活动省级立项团队——广东女子职业技术学院“理响木兰”资助护航队在清远连州集中发力，通过校园宣讲、广场咨询、入户走访、调研座谈“四位一体”的方式，把生源地信用助学贷款、国家助学金、“绿色通道”等政策，从文件条文讲成乡亲们听得懂的“家常话”。这也是该团队继2025年在英德水边镇开展实践后，第二次获批省级立项，深耕粤北助学宣讲工作。
广场设摊，一对一讲清贷款账
7月24日，连州市刘禹锡文化广场古风长廊下，身着红色志愿马甲的队员们拉起“国家资助和助学贷款政策下乡行”主题横幅，摆开广东省生源地信用助学贷款科普展板，面向过往家长及学子开展“一对一”精准讲解。“政府主导、财政贴息、高校办理、无需担保抵押，贷款年限最高可达22年。”面对前来咨询的家长与准大学生，队员俯身细致拆解申请条件、办理流程及线上申报渠道，针对学费缴纳、续贷流程、还款规则等高频问题逐一耐心解答，有效打消了群众对于助学贷款的顾虑。整个实践周期，团队在广场、校园等人流密集区域累计发放资助政策宣传手册500余份。
连州中学，队员向学生调研资助政策知晓情况。
校园调研，座谈问卷摸准真问题
完成广场宣讲后，实践队赶赴连州中学开展深度调研。队员们采取座谈、问卷的形式，与高三年级班主任及学生代表进行面对面交流，聚焦三大核心问题：应届高三毕业生对国家助学贷款的知晓率与信任度、低保家庭学生对政策延续性的焦虑点、学生线上申请系统操作的技术盲区。
调研发现，虽然大部分学生对政策“有所耳闻”，但对“财政贴息”“申贷年限”等关键条款理解模糊，且普遍存在“贷款丢面子”的心理误区。针对这些问题，队员们现场建立了“助学答疑微信群”，承诺为高三学子提供从“高考录取”到“贷款办理”的全周期跟踪服务，把半月期的集中宣讲延伸为贯穿升学季的长效帮扶。
广东女院“理响木兰”资助护航队在连州活动合影。
入户家访，政策讲进农家厅堂
7月下旬至8月初，“理响木兰”资助护航队深入连州乡村农户家中，开展资助政策家访调研。队员们走进学生家庭，与家长、学生面对面沟通，系统讲解国家助学金、生源地信用助学贷款、临时困难补助等政策，细致解读申报条件、办理流程及帮扶细则，耐心解答群众疑问；同时认真记录每户家庭经济状况、学生就学困难与实际诉求，精准收集基层一手数据。
整个暑期，团队分组入户走访40户重点困难学生家庭，用方言配合图文手册讲解政策，把惠民政策送到邻里家中。实践团队同步开展心理咨询、五育融合、非遗体验、文旅采风等特色配套活动，以暖心育人帮扶夯实助学成效，在精准普及资助政策、解决学生求学难题的同时，全方位疏导学子心理压力、丰富成长体验，实现政策助学、特色赋能的精准落地，构建全方位、长效化的助学帮扶体系。
从刘禹锡文化广场的咨询台，到连州中学的课堂，再到40户困难家庭的厅堂，“理响木兰”资助护航队用半个月的坚守，交出了一份属于女院青年的答卷：政策宣讲进广场、进校园、进农户，生源地助学贷款、国家助学金、“绿色通道”不再是文件上的名词；通过座谈、问卷开展政策调研，摸清高三学子对政策的知晓率、信任度与技术盲区，为校地长期开展助学合作提供一手资料；构建“广场设点咨询、校园集中宣讲、入户精准答疑、线上答疑群跟踪”递进工作模式，让助学政策零距离贴近群众。
当国家资助和助学贷款政策遇上用心用情的青年宣讲员，政策条文变成了乡亲们嘴里的“太好了”，孩子眼中的“我能上学”，家长心里的“好好读”。
统筹：李志 朱颖洁
采写：新快报记者 曾贵真 通讯员 刘金钗 黄绿圆 凌怡琪 罗佳慧
校对：池翠萍
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