新快报讯 9月7日上午，在全国第42个教师节到来之际，广州市黄埔区举行启明星学校揭牌暨教师节慰问活动。全校师生共贺教师节，共同见证黄埔特殊教育事业发展的重要时刻。

启幕环节，学校师生带来黄埔非遗民俗舞蹈《舞春牛》。在质朴灵动的农耕韵律中，孩子们自信舒展，用真挚的笑容展现蓬勃向上的生命力，生动诠释特殊教育的温暖底色，赢得现场阵阵热烈掌声。

随后，围绕“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”的教师节主题，活动为教师代表送上节日慰问与美好祝愿，向默默坚守在特教阵地的全体教师致以崇高敬意。

当天，广州市黄埔区启明星学校正式揭牌，既是黄埔区启明星学校办学的全新起点，也是是黄埔特殊教育发展进程中的一个重要节点。它体现了黄埔区对特殊教育事业的持续投入，也凝聚了社会各界的关心与支持，标志着黄埔区特殊教育正朝着标准化、专业化、融合化的方向稳步迈进。

“爱启未来” 新校揭牌守护全周期成长

黄埔区启明星学校是黄埔区公办标准化特殊教育学校，作为区域重点民生工程，学校总投资1.9亿元，占地面积超3万平方米，于今年秋季学期正式开学。

学校由原区内两所特殊教育学校——黄埔区启智学校和黄埔区知明学校合并而成，可以覆盖3‑18岁特殊少年儿童全周期成长需求。目前正计划向两头延伸。“今年我们学校共招收了义务教育阶段学生301名，向两头延伸的任务将逐步落实。”黄埔区启明星学校筹备组副组长赵姬姬说。

如此完备的学制规划，离不开坚实的环境支撑。学校融入了“自然疗愈”的核心理念，精心设置了种植园、沙池等自然疗愈空间，依托周边油麻山自然生态资源，为特殊儿童打造舒缓身心、沉浸式自然体验的成长环境。

校内教学场室同样紧扣特殊学生需求。图书馆配备点读笔、有声书等设备，支持多感官学习和语言康复。家政室模拟真实家庭场景，分设客厅、厨房、洗衣房等区域，帮助学生练习清洁、收纳、简易烹饪等生活技能。体育馆设有篮球场、羽毛球场和观众台，可满足体育教学、特奥项目及大型文体活动需求。各场室共同支撑“学习+生活+康复”一体化的综合教学。

对于新校园，孩子们难掩喜爱之情。“新学校很大很漂亮，容易迷路。我很喜欢新学校，还有校车可以接送我们。”初三学生小刘笑着说。五年级学生小程则开心地补充：“我喜欢上体育课，我可以在操场上骑自行车。新学校的饭菜也很好吃，我喜欢吃肉。”

医教康社融合，点亮生命希望

硬件设施的完善只是第一步，更核心的是办学模式的创新突破。作为全国首创的“医教康社融合”特殊教育学校，启明星学校将教育、医疗、康复、社会关爱装进同一栋楼,为特殊需要儿童构建一个全生命周期成长生态，让他们在校园里就可以完成学习、治疗与康复。

校内挂牌“广州开发区医院儿童康复门诊”和“广州市黄埔区医教康社融合研究与实践基地”，康复门诊直接设在校内规划建设的综合门诊部里，由广州开发区医院派驻专业医护人员驻点服务。特殊需要儿童在校期间，可以完成发育行为筛查、运动康复、言语口肌训练、认知社交干预等一系列医疗和康复项目。

值得一提的是，中山大学附属第三医院和广州开发区医院已分别在原知明学校和原启智学院试点一学期，扎根实际打磨康复方案，真正实现从“嵌入”到“融入”。家长不再需要每天把孩子送到学校，放学后再接去康复机构，大大减轻了家庭的康复负担。

校内门诊还接入医保系统，同时与黄埔区残联对接。符合条件的特殊需要儿童，可申请残联康复训练资助，在校内门诊缴费后，通过“穗好办”线上完成报销。

谈及学生未来发展，赵姬姬介绍，初三毕业后，有一部分孩子考入职校，有一部分孩子会到社区的工疗站做庇护性工作。“我们学校将深化医教康社融合实践，打造区域特教标杆，让每一位特殊孩子都能够被看到被点亮被赋能。”

文图 新快报记者李应华 郭晴 通讯员 许婉 李剑锋