新快报讯 10月20日至23日,由广东省职业技术教研室主办、广东省职业培训和技工教育协会承办、广东省电子商务技师学院协办的2026年省属技工院校名班主任工作室申报暨第三届省属技工院校班主任育人能力比赛在广州举行。比赛吸引来自15所省属技工院校的36名班主任选手和9个名班主任工作室团队参与,共评选出一等奖5名、二等奖7名、三等奖9名,综合成绩排名前九的选手将晋级省级决赛。2026年省属技工院校名班主任工作室入选名单同步揭晓,清风名班主任工作室等8个工作室入选。据悉,决赛将于2026年11-12月举行。
新增比赛项目凸显“实战”效果
比赛设置文本评审与现场展示两个阶段,现场环节包括班级建设方案制作、主题班会设计、模拟情景处置和现场答辩,全面考察班主任的育人综合能力。
相比往届,今年比赛在内容与形式上实现双重突破:一是新增“育人案例”项目,要求选手基于真实带班经历,选取典型疑难情景进行总结反思,突出育人成果的可借鉴性;二是班级建设方案首次改为现场制作,并引入AI工具辅助生成展示PPT,重点检验班主任在真实场景下的应变能力及运用人工智能技术赋能日常德育的水平。这些调整落实《广东省技工院校人工智能教育指引》关于提升教师人工智能教学能力建设的部署,旨在推动班主任主动拥抱新技术,提升育人精准度。
“我们设置了4个模块,没有一道题是纸上谈兵,全部来自技工院校管理的一线现场,包括宿舍矛盾、手机管理、心理危机等。”评审专家、深圳城市职业学院(深圳技师学院)党委委员、副院长彭莺在采访中介绍,此次比赛最大的亮点就是“实战”,选手们答题都是“真问题、真学生、真情感”。“第二个亮点是以赛促建,比赛不仅要评出名次,更是把省属名班主任工作室的申报贯通起来,让优秀班主任的经验,从一个人的‘宝’变成一群人的‘火’,最终形成一个可复制可推广的育人模式。”彭莺认为,比赛将倒逼班主任教育理念的升级,从“管学生”转向“育学生”转变,从“看住学生”转向“成就学生”,同时,也将助推班主任能力的重构以及成果的转化,比赛产生的一批精品案例将回流到课堂,覆盖全省。
36名选手同台比拼展现育人温度
比赛中,选手们围绕“全面关爱,精准施策,助力学生成长成才”主题,结合建班育人实践,展现有温度、有深度的育人智慧。
育人案例环节,多个作品以细腻笔触还原了班主任与学生之间的温情互动,如“一纸问卷知冷暖,三年守护待花开”案例中,班主任讲述了一名单亲家庭学生的故事,没有妈妈的学生将班主任视为妈妈,师生情十分感人。此外不少参赛作品中分享了班主任帮助行为失范学生、心理问题学生、沉迷手机学生成长成材的故事,案例精准戳中教育场景中的共情点,同时把教育心、心理学等融入到育人中,对同类问题具有启发和借鉴意义。
班级建设方案环节亦亮点纷呈:有的以“兵心育大国工匠”为主线,将部队管理方法引入班级;有选手则以广东籍院士阮雪榆命名“雪榆班”,将工匠精神融入专业育人;还有选手以“红头船精神”为载体,为电商专业班级注入敢闯敢拼的家国情怀。
“此次参赛我觉得收获满满,不仅是一次竞技,对我来说也是一次锻炼。”在比赛中荣获一等奖的选手、广东省电子商务技师学院教师曾晶告诉新快报记者,此次比赛挑战颇大但受益匪浅,通过比赛督促教师团队主动学习和锻炼,提升班主任育人能力,之后也会根据比赛提炼更多更好的带班方法和经验。同样获得一等奖的广东省轻工业技师学院教师陈挺亦表示,此次赛制的改变对于班主任的专业能力、育人经验、应变能力等都提出了非常高的要求,通过比赛自己也收获了经验和成长。“非常感谢有这样的平台,让我们能够互相交流、借鉴和学习,也让我们有时间沉下心来梳理过往的工作,总结得失,为未来的育人工作打下了一个坚实的基础。”陈挺说。
名班主任工作室申报评审同期开展
名班主任工作室申报评审与比赛同步开展。记者了解到,本次名班主任工作室申报评审共有9个工作室参与,涵盖技师学院、高级技工学校、民办技工学校等类型。评审专家从建设基础、目标规划、实施举措、学校保障等维度进行综合评价,最终,清风名班主任工作室等8个工作室入选,将代表省属技工院校参加全省技工院校名班主任工作室遴选。
评审专家认为,各工作室主持人均具备扎实的班主任工作功底和示范引领能力,形成“三艳”“清风”“红头船”“机械强匠·润心育人”“青蓝匠师”等品牌雏形,在三年规划递进、班主任梯队培养、地域文化融合等方面各具特色。专家建议:各工作室进一步凝练“一室一品”特色、厘清建设逻辑、细化量化指标、加强课题研究,建立“主持人—骨干—青年班主任”培养机制,更好地发挥辐射引领作用。
主办方相关负责人表示,本次比赛不仅为省属技工院校班主任搭建了展示与交流的平台,更通过以赛促建、以赛促研,推动名班主任工作室的培育与班主任队伍专业化发展。“未来,随着人工智能等新技术在德育领域的深度应用,技工院校班主任育人工作将朝着更高质量、更具温度的方向不断迈进。”
据悉,大赛决赛将于今年11-12月举行,此次综合成绩排名前九的教师选手顺利晋级,将在决赛中再展风采。
采写:新快报记者 徐绍娜 通讯员 王彩平
图片:主办方供图
