新快报讯 11月6日，“粤韵和鸣·湾区回响：粤港澳高等院校粤剧传承与教育研讨会”在星海音乐学院开幕。来自粤港澳三地高等院校的戏曲教育研究者、文艺教学骨干、粤剧表演艺术家及文化行业专家齐聚一堂，围绕高校粤剧课程建设、教育模式与传承传播展开深入研讨，共探粤剧传承与教育新路径。本次研讨会由星海音乐学院主办、星海音乐学院音乐博物馆（粤剧传承基地）承办。
研讨会现场
粤剧是联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作，也是粤港澳三地共同的文化纽带与精神载体。在高校美育与非遗传承深度融合的背景下，如何让粤剧从“进课堂”走向“进心田”，成为本次研讨会聚焦的核心命题。
星海音乐学院副院长彭伟力在开幕致辞中表示，星海音乐学院秉承“根植岭南文脉、赓续红色基因、贯通科技人文、服务湾区发展”的办学理念，依托教育部中华优秀传统文化（粤剧）传承基地，在社团、课程、展演等方面进行了持续探索，“让粤剧进入课堂，也让专业音乐教育与戏曲传承之间形成真实的对话”。他提出，星海音乐学院将在湾区高校粤剧教育协作中承担应有责任，以本次研讨会为起点，“把平台搭实、把机制建好，让粤剧在高校的土壤里真正扎下根来。”
主旨发言环节，来自粤港澳三地的粤剧表演艺术家与学者先后登台，从艺术实践、学术研究、教育教学等不同维度分享实践与思考。
著名粤剧表演艺术家、中国戏剧梅花奖获得者、广东粤剧促进会会长倪惠英，结合数十年舞台实践与粤剧推广经验，阐述了粤剧艺术在当代传承中的守正与创新。香港大学教授陈守仁从学术研究视角切入，探讨了粤剧音乐与表演体系的学理建构。香港中文大学（深圳）音乐学院教授梁宝华聚焦高校粤剧课程与青年观众拓展，分享了将粤剧纳入大学课程体系的实践与思考。香港演艺学院戏曲学院院长刘国瑛介绍了香港戏曲高等教育的办学经验与人才培养模式。一级演员、中国戏剧梅花奖获得者、澳门演艺学院曾慧则结合澳门粤剧教育实际，分享了濠江之畔粤剧传承的路径与心得。发言既有舞台一线的鲜活经验，也有学术研究的系统思考和三地高校各具特色的教育实践，为与会者勾勒出大湾区高校粤剧传承与教育的整体图景。
倪惠英作分享
研讨会还设置分论坛环节，议题覆盖高等院校粤剧课程建设、教育模式创新、传承与传播路径三大方向。与会学者围绕粤剧通识课程体系构建、校团协同育人机制、AI科技赋能传承、短视频传播策略、濒危剧目保护等具体议题分享研究成果与实践案例。星海音乐学院粤剧传承基地近年来的探索为研讨会提供了可参照的实践样本：该基地每周面向全市高校学生开放粤剧课程，近三年已有超过8000人次学生在音乐博物馆上课，不少非粤语地区的学生从零起步走上舞台，并在国戏杯、全球微粤曲大赛等赛事中获奖。
梁宝华作分享
本次研讨会还配套举办“粤韵和鸣·湾区回响”交流音乐会，以广东音乐与粤曲节目呈现高校粤剧传承的阶段性成果。主办方表示，研讨会旨在打通粤港澳院校、专业院团与文化机构之间的合作壁垒，推动三地粤剧教育资源互通共享，为岭南非遗的活态传承提供可迁移、可复制的“湾区经验”。
据悉，星海音乐学院将于明年迎来建校70周年。彭伟力在致辞中表示，一所学校的生命力不仅在于培养了多少专业人才，更在于能否为所在区域的文化根脉承担责任，“粤剧的传承与教育，正是星海面向下一个十年必须回答好的课题”。
采写：新快报记者 徐绍娜 通讯员 喻意
图片：新快报记者 龚吉林
