新快报讯 记者王娟 通讯员王艳君报道    日前，广东省教育厅公布了2020年度高等职业教育“创新强校工程”考核结果。记者从广州南洋理工职业学院获悉，该校在此考核中成绩和排名再次提升，以75.63分的成绩在全省85所高职院校中排名第39，位列全省民办高职院校第2。据悉，这不仅是该校取得的历史最好成绩，也是学校“创新强校工程”考核综合排名从50名（2018年）、46名（2019年）到39名（2020年）的连续攀升的第3年。

“创新强校”考核取得历史性突破

    “创新强校工程”是广东省教育厅深化高职教育教学改革的总抓手，每年度的“创新强校工程”考核已成为广东省高职院校之间较量硬实力的擂台、展示软实力的舞台，其考核分数是衡量全省各高职院校办学水平重要指标。2020年“创新强校工程”考核主要从六个标准展开：体制机制与规划、人才培养、教师队伍、科学研究与社会服务、综合管理绩效、亮点与特色。其中的“体制机制与规划、人才培养、教师队伍、科学研究、亮点与特色”的实际反映都是在教学质量、实训设施、实习场地、教师配置和就业质量上。在今年参与考核的院校中，有35所A类学校、35所B类学校、15所C类学校，我校位居B类院校第4名。

    此次“创新强校”考核之所以能取得历史性突破，是学校充分依托南博教育集团雄厚的办学实力与集团化办学优势，高度重视学校内涵与质量建设，全面推进深化改革和规范化管理的重要成果，同时也是学校广大教职员工凝心聚力、团结协作所获得的集体荣誉。近年来，学校紧扣“如何有效培养更高质量的人才”这一根本命题，着力打造“思想道德好、实践技能高、就业质量高、综合素质高”人才培养特色，全方位助力南洋学子成长为国家所需的高素质技术技能人才，稳步推进办学水平不断提升。特别是2017年转隶南博集团以来，学校在董事会的大力支持下，更加努力地改善了办学条件，更高要求地提升了人才培养质量，更快速度地增强了服务发展能力，内涵发展指标和核心竞争力越来越强，形成了一批标志性成果，社会影响力迅速提升，南洋理工品牌形象逐步树立。

 以高水平党建引领学校事业高质量发展

    学校紧紧围绕立德树人根本任务，立足自身作为教育部首批“全国国防教育特色学校”的优势，传承和发扬南洋公学“教育报国”精神，坚持以爱国教育为“硬核”，探索党建与思政工作创新融合，构建党建领航、学工队伍主抓、思政课程引领、课程思政协同、国防教育示范的“五维一体”思政工作模式，筑牢育人根基，提升育人实效。

    学校在2018年和2019年高校党委书记抓基层党建工作述职评议考核连续两年获评“好”的等级，是全省为数不多的民办高校。学校党委书记主持的项目《“五维一体”思想政治教育团队》获省级创新团队项目建设立项；党建引领下的“五维一体”思政工作模式入选全省高校党建十佳案例。在全省民办高校教师党支部书记素质能力大赛上，教师支部书记闫丽老师以排名第二的优异成绩荣获一等奖。2020年10月，学校被省委教育工委推荐作为全省“两新”组织党建工作示范点。

专业内涵建设取得突破性成果

    学校紧紧围绕粤港澳大湾区产业发展，以专业建设为核心，紧密对接广东省新一代电子信息、智能家电、汽车产业、先进材料、现代轻工纺织、软件与信息服务、生物医药与健康等十大战略性支柱产业集群，以国家级骨干专业、省级、校级重点专业为龙头，以国家级、省级实训基地为支持，构建与区域经济、社会发展相和谐的专业结构系统。

    目前，学校共有招生专业44个，与区域重点产业直接对接率达到100%。已建成1个国家级骨干专业、1个省级品牌专业、现代智能制造技术1个省级财政专项资助专业群、省级“现代学徒制”试点专业4个、省财政重点支持专业5个。具有南洋理工特色的智能控制技术等6个专业群已申报省级高水平专业群。服装与服饰设计专业已与广东科技学院联合开展“三二分段”贯通本科教育。依托重点建设的现代智能制造技术专业群申报的“粤港澳大湾区智能制造产教融合创新平台”获省级产教融合创新平台立项，全省仅2所民办高职院校获立项。

人才培养质量大幅提升

    学校构建基于跨界发展的“阶梯式、多平台”工学交替人才培养模式，围绕“思政课程，课程思政”与“挤水课，育金课”两条主线启动深化课程教学改革，全面推行学年学分制，打通了第一课堂与第二课堂、校内课堂与校外课堂、学校课堂与企业课堂等涉及学分认定的环节，不断丰富和完善“学校育人与企业用人深度融合、技能培养与学历提升深度融合、通识教育与第二课堂活动深度融合、专业教学与思想教育深度融合”的人才培养路径。积极稳妥推进“1+X”证书制度试点工作，将证书制度有机融入专业人才培养方案，成绩显著。建设出一批内容质量高、教学效果好并对其他课程有指导借鉴作用的特色课程。

    近年来，师生在国家、省级技能赛场上斩获佳绩。学生在全国职业院校技能大赛、全国网站设计开发大赛、全国跨境电商大赛、全国电子商务类三创大赛、广东省职业院校技能大赛、大学生数学建模竞赛、“挑战杯”省赛、“互联网+”大学生创新创业大赛省赛等赛事中成绩优异。学校在2020年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛中取得了全省民办高职院校在该项赛事中的最好成绩，并作为全省唯一一所民办高职院校代表广东省出征国赛。《高职院校“技能优先，基础模块”教学改革研究》荣获2016年全国民办职业技术教育“十佳”案例奖”。2019年，《影视合成》课程获批为省级精品在线开放课程，《基于跨界的“阶梯式、多平台”工学交替人才培养模式创新与实践》荣获2019年广东省教育教学成果二等奖。

师资队伍建设成果丰硕

    近年来，学校高度重视并不断加强师资队伍建设，取得了丰硕的成果和大好的发展势头。通过实施“人才强校工程”、“青年教师双能力提升计划”以及建立完善高层次人才、紧缺专业人才和行业企业师资引进制度等一系列举措，学校进一步优化了师资队伍结构，汇聚了一大批高素质双师素质人才，师资队伍建设迈上了新台阶。学校优秀教师队伍不断壮大，教师团队包括全国优秀教师、南粤优秀教育工作者、南粤优秀教师、广东省技术能手等先进典型。紧密配合教学科研和人才培养中心工作，从国内的985、211、双一流高校及研究机构的优势学科队伍中，特聘多名教授，为打造专业领军人才队伍奠定基础。目前，学校博硕士学位教师占比达到了60%，高级职称教师占比为24%。

校企合作成效显著

    “产教跨界发展，校企精准育人。”学校重点突出学生职业化的培养要求，与美的集团、海尔集团等近600家企业建立了校企合作关系（含产教融合型试点企业59家）；建立了不同专业订单特色班73个，基本实现专业全覆盖，形成了独具南洋理工特色的“订单模式”；与南方医科大学第五附属医院共建卫生健康学院，与用友集团新道科技股份有限公司共建财务管理、会计专业，医教、校企共同培养卫生健康、云财务会计师等高级人才；广州亚乔汽车等企业在我校建立企业标准校内人才培养示范区，为学生实习实训条件完善、人才培养质量提升提供了有力支撑，实现了学校育人与企业用人的深度融合。学生培养质量在广东省内企业和高职教育领域获得了高度认同，毕业生就业率一直保持在98%以上。

    2019年，李国年校长应邀在第三届中日民办大学论坛上做了题为《跨界与融合：践行中国民办大学使命的路径》主题报告，报告所提出的学校办学定位及实践实施路径，获得了与会国内外专家高度赞赏。

同类院校科研实力第一

    2017年以来，学校教科研实力及社会服务能力快速提升。先后有210多项科研项目获批立项，其中省部级以上政府部门纵向项目87项，荣获国家级奖项5项、省级奖项13项，涵盖教育部人文社科基金项目、省哲社规划基金、省级人文社科重大项目、省级自然科学重点项目、省级重点领域专项等一批高水平项目；2019、2020连续两年在省级普通高校重点科研项目和平台中的立项数位居全省同类院校第一；目前建有1个省级民办教育研究基地、1个省级人文社科重点研究基地、1个省级产教融合创新平台、2个省级协同创新中心和2个省级科研创新团队，助推区域经济社会发展和产业转型升级。

促进学生全面发展

    学校十分注重发挥第二课堂作用，全面发展。校内广泛开展大学生科技创新节、校园文体艺术节以及“我和我的祖国”系列主题教育活动，在校外学校对接从化乡村音乐节、第二届世界生态设计大赛、全国群众登山健身大会活动，广泛开展公益志愿服务活动，历练学生实践能力，形成第二课堂成绩单，拓展学生综合素质。此外，还建立了“南洋电商创业实践中心”和“南洋实体创业体验中心”等大学生创新创业实践基地建设，导师对创新创业活动中涌现的优秀创业项目进行孵化，切实扶持一批大学生实现自主创业。仅去年，全校有55个社团和162人次分别获得省、市、区表彰，10个校级大学生创新创业训练计划项目参加第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大赛，仅“挑战杯”大赛就斩获二等奖2项、三等奖3项和优秀组织单位奖。学校还先后获第二届生态设计大会“杰出贡献奖”、全国群众登山健身大会“杰出贡献奖”和“从化区全国文明城市创建志愿服务优秀集体”等殊荣，促使学校“综合素质高”的育人特色得到强化。

    “学生高质量就业、教师高品位生活、学校高水平办学”是南洋理工永恒的追求。学校将充分把握国家、省大力发展职业教育的重大机遇，以党的建设为统领，以升本和建设高水平高职院校为目标引领，以“扩容、提质、强服务”为主线，深入推进“三教”改革，全力打造高水平专业群，推动学校教育事业高质量发展，努力办好人民满意的教育。