新快报讯 　4月18日，2024年全国职业院校技能大赛教学能力比赛备战训练营在广东职业技术学院（以下简称“广职院”）禅城校区开营，全国23所职业院校121名学员参加培训。

据悉，该训练营由广职院举办，旨在通过系统化培训和深入的互动交流，有效提升教师的教学能力，助力参训团队备战2024年全国职业院校技能大赛教学能力比赛。训练营由实战经验丰富的专家和国赛一等奖获奖选手为参训学员手把手传授备赛思路和技巧方法。

广职院校长吴教育在致辞中指出，全国职业院校技能大赛教学能力比赛是教育部主办的职业教育领域国家级赛事，是体现职业院校教学能力最高水准的权威赛事。这项赛事已成为职业院校教师更新教育理念、提升教学能力、运用数字技术资源、提高教育教学质量的重要平台。大赛经过校级、省级、国家级等多重选拔和竞技，参赛人数众多，获奖难度大，职业院校的获奖情况在一定程度上反映出该校的师资水平和教学能力。

开营当天，吴教育作“教师教学能力比赛回顾与方案解读”的主题报告，从教学能力比赛的历史演变及近几年学校的比赛基本情况入手进行了赛事回顾，结合丰富的案例系统解读了政策文件、数字素养、教学内容、教学设计、学情分析等五个方面的具体要求，从课堂教学、教学内容、赛教融合、课证融通、课程思政等方面提出具有指导性的具体备赛建议。

广职院副校长古发辉作题为“教师教学能力比赛选题与实施报告的撰写”的报告，以一题一案例的形式介绍了如何选题，交流互动环节反响热烈。他指出，好的实施报告等同于好的教学成果奖，报告亦能直接影响获奖。国赛一等奖获奖团队成员申蕾老师作现场决赛经验分享，从决赛流程、实施报告现场展示要点、答辩要点三个维度进行讲解，并结合精彩的获奖视频案例，向现场学员生动阐释了现场介绍实施报告和答辩要点的注意事项。

采写：新快报记者 徐绍娜 通讯员 马琳 罗洋洋