新快报讯 微笑面具下的服务者真的在“微笑”吗？将记忆注入虚拟世界中会产生怎样的回响？“舆论雪崩”的现实演绎会带来怎样的感触……7月19日香港科技大学（广州）举办的临界态科技艺术展上，9组由该校和中国美术学院共40位学生联合完成的充满创意的科技艺术作品，引起了大家的关注与热议。据悉，校内展览时间持续至8月14日，随后还将在羊城书展和杭州中心美术馆进行展览。

两校开设跨界课程 学生跨学科融合创新出成果

据悉，此次展览的作品，是港科大（广州）计算媒体与艺术学域、未来技术学院与中国美术学院跨媒体艺术学院合作的“AI+ART”暑期联合课程成果。

自2013年起，两校已共同举办七届“设计思维”联合课程，鼓励学生注重学科交叉与系统思考，进行教学实践和社会服务。成果曾在多地展出并获多项荣誉。

今年6月，双方再次携手，组建优秀教师团队，围绕“AI+ART”主题开展新的暑期联合课程，旨在引导学生如何学习利用大数据分析、机器学习、计算机视觉、人工智能技术、虚拟现实、增强现实、交互式媒体等新兴技术，不断挑战传统艺术形式的边界，赋予艺术作品更深层次的内涵和表达，进而创造出独具创意的作品。

经过课程中的背景导入、主题讲座和问题调研等教学环节，港科大（广州）与中国美院学生分为9组，自主开展方案构想、创意表达和原型制作，用4周时间完成了9组科技艺术作品。作品用艺术的形式探索数字时代给人类世界所带来的交融、创新与突破，探讨AI与人类的关系，做到了艺术与科技的跨学科融合。

“AI+ART”裂变创新 于临界之态感受世界之妙

数字科技的一日千里正深刻地改变着我们的生活方式、思维模式和艺术表达。在这个未知的临界之刻，科学家和艺术家们不断突破传统界限，探索数字时代所带来的交融、创新与突破。

《科代旦声》《动感地带》《推痹机: 一个网络舆论的模拟现场》……记者在展览现场看到，创作者们将在这个虚拟与现实交织的空间中保持形式化与想象力，在算符与音符之间寻找驻点。他们将通过多媒体、互动装置、虚拟现实等新媒介，挑战传统艺术形式，分享二进制所带来的新视野、新体验和新思维，引领观众进入一个全新的艺术世界。“AI与ART”的混合裂变，创造出一个高熵与混沌的空间，开启新的时代之门，让观众于临界之态感受世界之妙。带队老师纷纷表示：“艺术与科技的跨学科融合不仅开辟了新的研究领域，也为教师和学生提供了探索和创新的广阔空间。”

“通过对真实运动员运动的捕捉，将其呈现为动感粒子效果，以传统文化提取的色彩元素为背景，呈现了精彩的动画效果，为不同场景的展示创设独特的视觉效果。”赢得此次展览最佳黑马奖的《动感艺术》作品成员张静文说，“我们组里四个人分别来自本科、硕士和博士三个学段，我们每个人都在挑战自己。比如研读艺术史的我从未学习过设计，但在此次项目中就通过对各类文献的学习，完成了作品中的艺术设计。”

相关负责人表示，港科大（广州）在创校之初，就怀抱一个梦想：“将艺术引入这所科技大学，打破传统学科的界限，促进不同领域间的交叉融合。”计算媒体与艺术学域旨在促进技术和艺术的相互作用，利用前沿技术进行具有社会影响力的艺术创作和视觉交流。该学域的成立对港科大（广州）交叉学科的发展起到了重要示范作用，艺术与科技的跨学科融合不仅开辟了新的研究领域，也为教师和学生提供了探索和创新的广阔空间。

采写：新快报记者 王娟 实习生 熊雅彤 通讯员 余毅菁 

图片：校方供图