新快报讯 什么是林鸟，什么是水鸟，它们有什么不同，各有什么作用？3月11日，正在贵州省惠水县第二小学挂职副校长支教的黎棠老师，带领学校的全体科学老师，到惠水县城北的大学城生态绿道进行现场实地学习，帮助当地教师掌握观察野鸟的能力，为后续带领学生开展自然观察社团活动，提高学校的科技教育水平，做好准备。

什么是林鸟，什么是水鸟，鸟儿的嘴巴和爪子各不相同，都有什么作用呢，为什么有些鸟儿的雌雄性别，外形相差那么大呢？活动当天，黎棠从观鸟的目的意义，望远镜的使用方法以及如何观察鸟类等入手，向老师们传授了观鸟的有关知识和技能。近两个小时的学习，老师们认识了白鹭、领雀嘴鹎、黑水鸡、红尾水鸲等十多个鸟种。

“对于这里的老师和同学来说，观鸟都是一件新鲜的事情。”来自广州市荔湾区蒋光鼐纪念小学三元坊学校的黎棠说，到惠水支教后，看到很多青少年学生过份迷恋电子游戏，影响了学习，就想做一点事情。因此在教学之余，他经常利用休息时间带学生们到野外去进行自然观察活动，提升同学们的审美、观察、和写作能力。同时，让老师们看到，原来观鸟是这么一回事，观鸟原来有这么多的好处。

“授人以鱼，不如授人以渔。”黎棠在与当地师生们的互动中不断思考，支教总有结束的一天，怎样才能够让观鸟的爱好永远陪伴着这里的孩子们成长？他想到了培训学校的科学老师，让他们掌握这门技能。

黎棠表示，等科学老师们掌握了观鸟技能后，就可以在学校尝试组织自然观察社团活动，带领同学们的进行观鸟观察。如此，通过“带传帮”三步曲的工作方法，就算他结束了这里的支教任务，也可以为惠水的学校打造一支“带不走”的自然观察骨干队伍，继续引导青少年进行观察野鸟活动，促进多学科融合，造福惠水的广大学子。

统筹：李志 朱颖洁

采写：新快报记者 杨升华

校对：任倩妮

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