新快报讯 5月28日上午，广州华商学院创新创业学院副院长宋元跃，创意与设计学院徐立伟、廖君老师带领积木项目创新团队走进增城实验小学特教班，开展了一场别开生面的积木教学研讨交流活动。
华商学院积木艺术疗愈团队走进增城区实验小学
活动当天，在简单的交流与相互介绍后，华商学院师生团队迅速投入到积木教学活动中。学生们提前精心设计了丰富多样的积木教学方案，他们化身“小老师”，耐心地引导特教班的学生们用积木搭建各种造型。从简单的房屋、桥梁，到充满创意的机器人、太空飞船，在 “小老师” 手把手的指导和鼓励下，特教班的学生们充分发挥想象力，专注地搭建着属于自己的作品。每完成一个造型，现场都会响起热烈的掌声，孩子们脸上洋溢着自信与满足的笑容。这种寓教于乐的教学方式，不仅激发了学生们的动手能力和创造力，更在互动过程中培养了他们的沟通能力和团队协作意识。
华商学院积木艺术疗愈团队走进增城区实验小学
教学活动进行的同时，宋副院长、徐老师、廖老师与实验小学的德育副校长温立文及特殊班负责人陈莎丹老师围绕积木教学的理念、方法以及在特殊教育中的应用展开了深入研讨。双方分享了各自在教育教学中的经验和心得，就如何更好地利用积木这一教具，帮助特殊教育学生提升认知能力、培养思维逻辑等问题进行了细致探讨。宋副院长表示：“积木是一种非常好的教育工具，它可以让孩子们在操作和创造中学习，我们希望通过此次活动，探索出更多适合特殊教育学生的教学方法和模式，为特殊教育事业贡献一份力量。”
实验小学特教班的德育副校长温立文对此次活动给予了高度评价，并对来访团队表示衷心感谢：“华商学院带来的积木教学活动非常新颖有趣，为我们的教学提供了新的思路和方法。希望今后能有更多这样的交流合作，共同推动特殊教育事业的发展。”
此次积木教学研讨交流活动，是华商学院师生用积木疗愈自闭症儿童项目的缩影。项目历经5年研究开发，未来将加强区域间的教学帮扶，继续发挥自身优势，开展更多形式多样的教育帮扶与交流活动，为特殊教育事业注入更多温暖与力量，用实际行动诠释教育的温度与情怀。
采写：新快报记者 李佳文
