新快报讯 12月6日，由世界生态设计组织指导、国家工业设计研究院（生态设计领域）与广州职业技术大学联合主办的“2025数字化设计工程国际学术会议暨职业教育高质量发展书记（校长）论坛”在广州职业技术大学举行。会议以“融合·智能·引领”为主题，立足人工智能、数字孪生、生成式AI（AIGC）等新一代信息技术快速发展背景，聚焦设计从传统“造型表达”向“数字化设计工程”演进的趋势，探讨设计学科如何与工程技术、产业创新和职业教育实现高水平协同，服务国家数字化发展与“制造强国”战略。来自全国职业本科院校、“双高”院校以及相关高校、科研院所和行业企业的200余名代表参会。

开幕式上，广州职业技术大学校长马仁听在致辞中介绍学校在数字化设计、产教融合和职业教育改革方面的实践探索，强调学校将数字化设计工程作为连接技术创新与产业升级的重要着力点，着力构建服务区域经济发展的高水平技术技能人才培养体系。

世界生态设计组织总干事、国家工业设计研究院（生态设计领域）院长，欧洲工程院院士，浙江大学应放天教授通过视频致辞，围绕全球生态设计与数字化转型分享观点，指出数字化艺术与设计正深刻重塑设计范式，推动设计与技术、商业、文化及用户需求的深度融合，并成为产业升级与可持续发展的重要引擎。他希望，通过大会进一步促进全球设计创新生态的建设，推动设计智慧在实现联合国可持续发展目标中发挥更大价值。

广州市教育局职业教育与终身教育处二级调研员方昌明在讲话中表示，市教育局将持续支持职业院校推进数字化转型和产教融合试点，为数字化设计工程等新兴交叉领域提供政策和平台支撑，助力构建“现代产业体系+现代职业教育体系”的协同发展格局。

开幕式上，大会对优秀论文和优秀组织单位进行表彰，肯定各高校和团队在数字化设计工程研究与教育实践中的创新成果。大会同期发布5项团体标准，内容涵盖代际融合数字适老设计、数字适老产品接受度评价、基于金属增材制造的箱包配件工艺技术规范、机械臂融熔颗粒增材建造技术规范以及AIGC视频动画/广告工作流程等，为相关领域的教学、研发与产业应用提供技术依据。

主论坛以“数字化设计工程的未来：跨界融合与教育创新”为主旨，与会专家围绕艺术创作、文化创新、内容产业和时尚产业等场景，系统展示了数字化设计工程的多元应用实践。分论坛集中展示来自多所高校和研究机构的最新研究成果，议题涵盖智能设计工具、数字孪生环境构建、人机交互体验优化等方向，突出数字技术与设计方法论的深度交叉，体现了新一代信息技术对设计流程与创新模式的重构作用。

“职业教育高质量发展书记（校长）论坛”上，广州职业技术大学等高校校长结合各校实践，围绕数智校园建设、产业学院共建、现代“艺徒制”改革、AIGC赋能数字创意人才培养、服务区域产业升级等作交流发言，系统分享了专业群重构、课程体系迭代和校企协同育人机制创新的经验，会议达成共识：职业院校要把数字技术作为推动人才培养模式变革的关键变量，主动融入新质生产力布局，在支撑地方产业数字化转型的同时，打造具有示范引领作用的高质量职业教育新样板。

会议主办方表示，下一阶段将以本次会议为新的起点，主动融入全球科技革命与产业变革浪潮，深化与国内外高校、科研机构和行业龙头企业的协同创新，持续在数字化设计理论前沿、标准体系建设与教育体系重塑等方面发力，努力建设具有国际影响力的数字化设计工程创新共同体，推动科技创新链、产业链、教育链、人才链深度融合，为实现高水平科技自立自强、加快建设“制造强国”“数字中国”贡献新的智慧与力量。

采写：新快报记者 徐绍娜 通讯员 陈炬

图片：学校供图