今日岭南,百舸争流,气象万千。在广东高质量发展的壮阔征程中,乡村振兴、产业升级、海洋强国、对外开放等时代课题接踵而至,呼唤青年学者挺膺而行,以青春作答。首期25个青年学术工作坊应运而生,为青年学者搭建回应时代之问的平台。
近50篇报告获市厅级以上领导批示或相关部门采纳,近40篇高水平学术论文刊载于国内外核心期刊,超200余名青年学者在“干中学”中得以快速成长……过去一年来,这支“青年学术粤军”深耕田野,他们脚踏实地、步履不停,以务实研究破解发展之困,服务发展大局,为广东在推进中国式现代化建设中走在前列注入了强劲的社科青春力量。
青年学术工作坊名称:文旅融合与乡村振兴跨学科研究
牵头人:华南理工大学旅游管理系副教授崔庆明
青年之声:青年学者的成长,是“顶天—立地—再顶天”的循环:对接国家战略,扎进田野发现真问题,最后将具体经验升华为具有持久价值的学术理论。工作坊让我的学术思考在南粤大地上扎根、检验并生长。
走出书斋入田野,提炼乡村振兴“广东经验”
崔庆明认为乡村问题复杂交织,必须依靠跨学科智慧破解。2025年,他依托工作坊启动文旅融合与乡村振兴跨学科研究。工作坊提供调研指导、数据收集、成果发表、成果交流等全生命周期学术服务,为他的研究保驾护航。
去年7月,课题组进行了长达9天的河源市全域调研,11月又派出3个小组扎根典型案例地,进行为期一周的田野调查。崔庆明和团队看到了乡村振兴中一个鲜明反差:国家和政府投入大量资金,在当地建起了漂亮的乡村图书馆、修葺一新的名人故居、环境优美的特色小镇,但这些“沉淀资产”却常常门庭冷落,无法转化为发展活力。“古建很精美,房子很漂亮,但客流激活不了。”乡村“重建设、轻运营” 的难题,成为崔庆明研究的核心切入点。
如何盘活这些“沉睡”的资源?工作坊组织的深度学术交流会给了他关键启发。崔庆明分享了东源县“糖巢”创客社区这一案例,其乡村运营主要依靠政府投资和社会组织创办创客大赛,引入青年创客,是典型的外源驱动模式。交流过程中,专家们精准点评,一针见血地指出:纯粹依赖外部力量难以持久,而完全依靠内部又容易因知识、资金受限而陷入能动性不足的困境。
思想碰撞之下,崔庆明团队深受启发,遵循“新内生”发展视角,强调借助外部资源,有策略地激活、培育并壮大乡村内生动力。河源雅色村通过专业化运营发展特色种植,村集体年纯利达40万元,打造出“农文旅+”复合发展样板,成为新内生式乡村运营的典型范式,印证了研究思路的可行性。
“成果不能只放在书架上沾灰。”崔庆明始终坚持,学术成果不能束之高阁。目前他们团队的调研成果已融入河源市的环万绿湖“湖泊+”绿色发展区相关发展规划,关于盘活闲置资产的建议也已形成智库报告。
青年学术工作坊名称:海洋牧场可持续发展模式与策略研究
牵头人:广东海洋大学经济学院经济系主任、教授赵亮
青年之声:时代从不缺少课题,现实永远比想象更丰富。我想对青年学者说,不必苦苦寻觅选题,要走进实践、走进一线,在中国式现代化的万千气象与广东高质量发展的征程中,找准定位,做出贡献。
围坐渔家听渔情,调研蓝海解难题
“牵头成立工作坊的初衷,就是要把海洋牧场这一重大课题做深、做实、做透。”赵亮表示,海洋牧场研究领域新、跨学科性强、前期调研任务重,仅凭个人力量难以快速推进。而工作坊拥有团队化、平台化、全过程赋能的优势,有效破解单打独斗的局限,帮助青年学者更好应对复杂化的现实研究问题。
“工作坊启动后,省社科联明确要求青年学者做研究,必须走出书斋、深入一线,在现场发现真问题,研究真问题。”这对赵亮的触动很大。
深入一线调研,赵亮的团队受益良多:走进养殖企业,才知道深水网箱投入有多大、台风来时风险有多高;走访合作社,才发现同样的养殖模式背后,经营者经验、管理方式、家庭投入的差异,会对养殖效益产生很大的影响;和银行等金融机构交流,才摸清海域使用权、设备价值评估、风险识别等问题为什么会成为融资瓶颈。
最让赵亮难忘的,是在雷州流沙湾一家深海养殖合作社的调研。合作社负责人年近六旬,世代靠海吃海,这几年主动投身现代化海洋牧场建设,和村民一起合伙投放七十多个深水养殖网箱。看似搭上产业升级快车,却常年面临台风损毁、疫病减产、养殖手续办理繁琐等多重难题。渔民恳切地对她说,希望困难被看见、政策能落地,深深触动了整个团队。
依托工作坊支撑,赵亮团队系统走访了雷州、廉江、坡头、东海岛等地的海洋牧场企业,并延伸至茂名、海南等区域开展对比调研,形成并报送了若干决策咨询报告。其中,《以蓝色要素市场化改革破解广东海洋牧场金融支持瓶颈》报告,提出通过制度创新打通“资源—要素—资产—金融”转化链条的务实建议,为广东海洋强省建设提供精准智力参考。
青年学术工作坊名称:数字经济赋能广东制造业转型升级的机制路径研究
牵头人:华南理工大学经济与金融学院教授林峰
青年之声:工作坊的目标导向清晰,立足广东、研究广东、服务广东。我们的研究要回应广东发展的真问题,避免陷入伪命题,让学术研究真正转化为服务地方的生产力。
真调研摸清产业痛点,真研究服务地方发展
“相比独立研究,工作坊最大的优势就是打破孤立、形成合力。”林峰坦言,申报工作坊牵头人的初衷,就是希望跳出个体科研局限,推动跨学科协作、调研实践与成果转化深度融合。“工作坊各方牵头人可以互相交流、共享资源,未来可聚焦学科交叉领域开展深度合作,这对青年学者成长至关重要。”
紧扣“数字经济赋能广东制造业转型升级”主题,林峰团队先后走进广州、深圳前沿企业,开展了两次标志性的调研。在深圳联想未来中心,他了解到联想早已不局限于电脑制造,而是将AI融入社区治理,让智能化真正渗透民生场景,以及企业对人机协作人才的需求;在广东粤港澳大湾区国家纳米科技创新研究院,他直观感受到数字化不仅赋能生产核心环节,更能重构产业链。“依托学校、学院与工作坊,我的调研能够对接到优质企业,真正沉进去、聊透彻,摸到产业一线的真实痛点。”林峰说。
在工作坊的研究经历,让林峰更坚定了“顶天立地”的研究理念:“顶天是夯实理论积淀,对接国家所需,立地是扎根地方实际,让研究更具现实价值。”
依托工作坊,林峰取得了丰硕的研究成果。《面向全国统一大市场的广东制造业高质量发展策略》获省部级领导批示。作为独立作者,《稳步扩大制度型开放的理论逻辑、现实挑战与实践方略》论文在《财贸研究》(CSSCI)发表。《以制度创新驱动高水平对外开放》《产业科技互促双强:广货行天下的核心支撑》在《羊城晚报》发表。
展望未来,他希望深化工作坊联动协作,凝聚青年学术合力,聚焦低空经济、零工经济等广东特色领域开展研究。紧扣广东发展需求,以高质量研究成果为广东高质量发展注入青年学术力量。
青年学术工作坊名称:从万隆精神到数字互联:广东推进中印尼新时代产业合作的路径研究
牵头人:暨南大学国际关系学院/华侨华人研究院副教授潘玥
青年之声:广东给了年轻学者非常好的成长土壤,它的开放和在全球网络的独特位置,都是一流的研究素材。而我能做的,就是不辜负这个现场,认真地把它记录下来、分析清楚,留给决策者,也留给后来者。
工作坊成为出海“船票”,赋能跨国研究行稳致远
能讲一口流利的印尼语,长期深耕东南亚研究,潘玥时常感慨:“现实发展走得比研究快,田野里看到的东西,常常难以找到既有的学术框架消化。”而工作坊的搭建,为她深耕研究提供了坚实的平台。以“万隆精神”为历史起点出发,她牵头组建工作坊,把中印尼关系的政治底色和数字产业合作的现实逻辑串联起来,力求打造一个有历史纵深又有现实抓手的研究。
潘玥坦言,跨国研究课题涉及产业经济、国际关系、数字治理、华人华侨网络等维度,“一个人根本啃不下来”。而工作坊有效破解了青年学者资源分散、渠道有限、力量单薄的困境,帮助她支撑起跨国研究课题。她的团队汇聚中山大学、广东外语外贸大学、合肥工业大学等多校青年研究者,她们分工协作、优势互补,分别负责田野走访、政策梳理、数据分析等,高效实现跨学科协同攻关。
“工作坊不仅提供经费保障,更赋予青年学者宝贵的学术身份与调研背书。”潘玥说,依托工作坊的公信力与影响力,团队能够顺畅对接当地企业、侨团组织与印尼科研机构,为跨国调研保驾护航。“更重要的是,工作坊的机制倒逼着你把研究走深走实,这对青年学者养成严谨、规范的学术习惯非常有帮助。”潘玥说,不仅如此,校外专家的评审、建议,也为研究打开了更广阔的视角。
深入印尼调研,与当地人交谈,遇见鲜活的人事物,让潘玥倍感有趣。邦加岛兰巴村村民从传统锡矿开采转型生态水产养殖,依靠养殖技术实现稳定增收,并带动周边村民就业,这正是绿色产业升级的微观缩影。调研中看到的一个个鲜活案例,让她深刻体会到,现实发展远比理论构想更为丰富立体。
奔赴印尼9个城市开展深度调研的经历,推动她的研究视角持续下沉,研究视野从“国家—国家”的大框架下沉到了“人—商品—网络”的中观层面,让她更关注具体的行动者,理解华商、平台企业、地方政府官员等的逻辑和选择,才是产业合作真正运转的发动机。在跨国沟通、实地统筹、一线走访的历练中,潘玥的实践能力、统筹能力与跨文化交流能力得到了全面提升。
凭借工作坊这张出海“船票”,青年学者潘玥打破地域与学科壁垒,走出书斋、走向海外,在深耕东南亚田野实践中凝练研究成果,以青年学术力量助力中外务实合作与区域交流发展。
青年学术工作坊名称:广东农业新质生产力与乡村产业振兴协同发展研究
牵头人:华南农业大学马克思主义学院讲师张慧慧
青年之声:身处改革开放的前沿地广东,这里有无穷无尽的研究素材。在信息纷杂的时代,青年学者的使命,正是用理性声音和专业分析,廓清迷雾,回应时代最真切的问题,为广东高质量发展贡献智慧力量。
乡村振兴要破除“技术孤岛”,绝不能就技术谈技术
“起点决定路径,原型规制转型。”导师的这句话是张慧慧学术的起点。在成立青年学术工作坊之前,她花了七年时间跟随导师深耕乡村治理。博士毕业入职华南农业大学马克思主义学院后,面对不同的学科研究范式,没有受过专业学术训练的她走过一些弯路,历经两年的迷茫与挣扎,她选择沿着导师的脉络,回归自己熟悉的乡村研究领域。
2025年中央一号文件首次提出“农业新质生产力”,张慧慧敏锐地捕捉到这一国家战略与自身学术背景的契合点。多年的田野经验让她观察到,很多地区农业科技发展很快,但技术进步与产业发展却时常脱节。如何让先进技术真正落地乡村、赋能产业?带着这一时代之问,她决定牵头组建工作坊,决心做实研究、破解难题。
在工作坊的支持下,她和团队花了三四个月走遍广东21个地市,最辛苦的时候3天走四个地市。实地调研让她对南粤大地的省情、县情、乡情有了真切认知。“工作坊的全程陪伴式指导,让我们每个阶段都要提交学术成果,并帮助我们规范研究流程,让课题推进更有序,也更高效。”张慧慧说。
深入江门塘口村调研时,在当地扎根十年的“新乡人”(乡村规划师和运营师)让她疑惑又好奇:不少乡村都说留不住人,为什么这些人能在当地待那么久?原来当地不仅提供人才公寓、人才食堂等保障,还成立了“风貌管控委员会”,吸纳专业人才参与乡村议事决策,让“新乡人”留得下、干得好。
她深刻认识到,制约乡村发展的往往不是技术,而是人才。农业新质生产力之“新”,不仅是技术之“新”,也是劳动者、组织方式、文化观念之“新”,更是与生产关系匹配之“新”。如果乡村的人才、文化、治理体系没有同步振兴,再好的技术也是“孤岛”。这更加坚定了她研究农业新质生产力与乡村振兴协同发展的方向——“绝不能就技术谈技术”。
借助工作坊的其他课题资源,开展交叉研究,张慧慧团队研究报告的核心观点已被纳入《河源灯塔盆地农高区农业新质生产力发展规划(2025-2028年)》草案,以及《肇庆市农业农村现代化“十五五”发展规划(2026-2030年)》当中,真正实现学术成果落地服务地方。
“工作坊是青年学者‘应答时代课题’的宝贵平台,而脚下的南粤大地,就是最好的考场。”她勉励广大青年学者,要扎实筑牢理论根基,勇敢寻找属于自己的“田野”,学术研究便有了源头活水。
前辈传薪 后学致远
中山大学中文系教授黄天骥寄语青年学者:
怀感情做真学问 以真知回应时代
省社科联青年学术工作坊为广东青年社科人才搭建起成长平台,备受学界关注。中山大学中文系教授、博士生导师黄天骥在接受新快报记者专访时表示,工作坊是培育青年学者的有效举措,对广东社科事业发展意义深远。平台搭好了、方向对了,青年人才才能成长起来。
面对AI时代人文社科发展困境,黄天骥指出,AI可高效检索资料,却永远无法替代学者的研究。他寄语广大青年学者,要带着感情做学问,做有感情的学问,不做“高头讲章”,研究选题、学术思考都应饱含研究者的情怀与担当,紧扣时代需求与社会关切。这一治学追求,正与工作坊扎根一线、聚焦现实、挖掘真问题的培育导向高度契合。
黄天骥援引《儒效》一章中的三句话“以浅持博,以古持今,以一持万”来阐述他的治学理念,与青年学者共勉。他主张做研究要用浅显的道理来把握广博的道理,用简便的方法来解决复杂的问题;主张以当代视角研究传统文化,学术成果要回应社会发展需求;主张研究广东不能只立足于广东,眼光应该放得更远,视野放得更开阔。
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■统筹:新快报记者 黄闻禹
■采写:新快报记者 毛毛雨 陈慕媛 林钢威
■摄影:新快报记者 龚吉林
