新快报讯 2026年上半年，由广东省总工会主办、广东省综合性工匠学院（广东南华工商职业学院）承办的2026年产业工人“人工智能+”赋能专项（通用能力）培训班，先后在深圳、河源、佛山、珠海、广州、阳江、中山、清远等地举办20余场次，累计培训产业工人超过2000人次。这是广东省总工会落实《广东省产业工人队伍建设改革三年行动方案（2025-2027）》，构建“1+30+60+N”产业工人培训体系，实施“点亮技能之光 铸就产业脊梁”成长成才赋能专项行动的务实举措，也是广东南华工商职业学院发挥省级综合性工匠学院服务平台作用，推动“企业+工匠学院+实训路线”三位⼀体协同培养模式的生动实践。

当前，人工智能技术与制造业、服务业深度融合，正加速重塑产业生态与岗位结构。推动产业工人从传统“操作者”向人机“协同者”转型，提升其人工智能通用能力，已成为培育新质生产力、建设现代化产业体系的紧迫课题。广东南华工商职业学院立足两业融合，面向全省先进制造业、现代服务业等重点领域一线产业工人，开展人工智能通用能力培训，计划年度培训3000人次，夯实全省产业工人数字技能基础。

发挥省级综合性工匠学院平台作用，推动职教资源向社会开放

作为广东省总工会直属职业院校和省级综合性工匠学院，广东南华工商职业学院充分发挥职业教育服务产业、赋能职工成长的作用，将校内优质课程体系、教学资源与产业工人培训需求精准对接。学院依托其在职业教育数字化、人工智能应用研究等领域的专业积淀，构建了“教研—培训—反馈—迭代”的闭环机制，实现了专业建设与社会服务的相互促进，将原本局限于校园的职业教育资源转化为面向全社会的公共培训产品，让更多产业工人享受到高质量的技能提升服务。

“院线协同”机制赋能，定制化课程精准对接企业需求

此次专项培训紧扣产业一线实际需求，针对不同行业企业生产性智能化作业需求，定制化开发课程内容，覆盖数据自动化处理、智能体场景应用、视频自动化制作等模块，推动前沿技术从概念层面向操作层面转化。培训不局限于单一行业领域，而是面向制造业、生产性服务业等千行百业的一线岗位，将通用人工智能技能与具体生产场景相结合，帮助产业工人缩短日常数据处理、报表生成等工作流程耗时，实现技术培训向生产效率的实际转化。

在“院线协同”机制下，学院以工匠学院为技术供给和课程研发主体，以实训路线为场景落地和教学实施载体，推动学院智力资源与产线真实场景深度耦合，实现课程内容与岗位需求同步更新、教学过程与生产流程紧密衔接，通过“粤工实训”，组织一线产业工人走进人工智能真实应用场景，将技能培训课堂设在生产一线，实现了产业工人终身学习与企业用人需求的有效衔接。

深化产教融合，构建产业工人技能提升新生态

深化产业工人队伍建设改革，关键在于打破教育与产业之间的壁垒，畅通技术技能人才成长通道。广东南华工商职业学院联动高职院校、链主企业、工匠学院、行业龙头企业等优质资源，推动“企业+工匠学院+实训路线”三位一体协同培养模式走深走实。这一实践表明，工会办学的职业院校在区域产业升级中能够发挥重要的技术技能人才支撑作用，为产业工人的技能提升构建常态化、制度化的学习机制。

采写：新快报记者 毛毛雨 通讯员 陈华 天耀