4月29日，越秀区教育局举行新闻发布会，对2021年实施的区属中小学布局调整8个项目及学区化集团化办学优化总体安排进行对外发布。越秀区区属中小学布局调整和办学优化新闻发布会上，相关学校负责人对公众关心的问题作出解答。

广州市东风实验学校如何招生？

从2021年起，东风实验学校以新校名名义对外招生，新初一计划招生10个班合计约500人。招生沿用既有政策，小升中分组安排不变。预计到2023年办学规模达1200人。

实施托管后，
广州市东风实验学校管理上有何变化？

实施托管后，东风实验学校将纳入作为执信教育集团成员校。执信中学将在东风实验推行与执信校本部同一制度下的自主、统一管理，包括课程安排、教师招聘、师资调配和教学教研等。
如师资交流上，由执信中学与东风实验学校以等额交流的形式互派人员交流任教，执信中学派出领导和师资团队到东风实验学校进行管理输出和交流任教。经费投入上，区教育局全力支持执信中学对东风实验学校实施的自主管理，根据合作办学实际情况，对东风实验给予一定的经费倾斜与支持：一方面是持续加大对校园建设和设施设备更新的投入；另一方面是设立专项经费，支持东风实验学校的师资队伍建设、教育教学改革试验和拔尖创新人才培养等项目实施。

三中实验学校、七中东山学校和
十六中东华实验学校如何招生？

从今年起，上述三校将以新校名名义对外招生，沿用既有招生政策，分别由托管校三中、七中和十六中统筹做好招生宣传工作。三中实验学校（原三十七中）新初一计划招生10个班约500人，七中东山学校（原五羊中学）新初一计划招生10个班约500人，十六中东华实验学校（原四十中）新初一计划招生12个班约600人。预计到2023年，三校办学规模将分别达到1500人、1500人和1800人。

实施托管后，
三中实验学校、七中东山学校和
十六中东华实验学校管理上有何变化？

托管校三中、七中、十六中将分别在托管对象校内推行与托管校同一制度下的统一管理，具体包括：
1.由托管校副校长分别兼任托管对象校的校长；
2.将托管对象校三中实验学校、七中东山学校和十六中东华实验学校分别纳入作为三中、七中和十六中教育集团成员校；
3.托管校将先进的办学理念、管理模式和学校文化快速输出辐射至托管对象校，实施两校间学生管理、师资调配、课程建设、资源共享等方面的统一管理，逐步促进集团内教师交流任教常态化、师资研训培养一体化和教师互聘互任一体化。

知用学校如何开展
九年一贯制建设和深化体育特色？

整合后的知用学校，发展定位为打造成为具有鲜明体育特色的区属九年一贯制学校、越秀西片的优质初中品牌和全面落实“五育并举”的窗口示范校。知用学校小学毕业生升学方式为“校内直升+电脑派位”，具体安排以招生方案为准。
知用学校将重点强化羽毛球、游泳、棒球、田径、足球、篮球、艺术体操、射击（其中前三项为市高水平项目）等体育特色项目，配套开设九年一贯的体育特色课程和中小衔接课程，学生可选择在知用学校完成九年义务教育，实现个性、特长的最优发展。

西南片四所小学两两整合后，
校区分布如何安排？

涉及校区调整的原惠福西路小学、原海珠中路小学和原七株榕小学部分学生，上放学路程预计会有阶段性的变化调整，但学生将享受到更为优质的教育资源。整合后的旧部前小学立足于校本部白米巷校区和原惠福西路小学麻行街校区办学。今年9月起，新的一年级和四五六年级安排在白米巷校区，课室和功能场室较原来更为宽敞，运动场地更为充足；原惠福西路小学新的二三年级从原毕公巷校区调整到麻行街校区上课，生均建筑面积和运动场地等条件对比原校区有较大提升。
整合后的海珠中路小学立足于海珠中、七株榕和纸行路三校区办学，按照“同一年级、同一校区”的原则进行校区分布安排。今年9月起，新的一二年级安排在七株榕校区（位于新海珠中路小学整个服务范围中间位置），可使低年段孩子上学路程跨度变化影响最小；三四年级安排在纸行路校区，五六年级安排在海珠中校区。

【知多D】
什么是学校之间的托管、合并或整合？

本轮调整涉及的“托管”，是指由一所学校对另一所学校进行委托管理，具体方式包括如输出品牌、输出文化、派驻管理团队和优秀师资，统一教学安排和课程设置等。托管可涉及校名变更，如第七中学托管五羊中学后，撤销原“五羊中学”的校名，更名为“广州市第七中学东山学校”，保留独立法人身份不变。
“合并”是指两所或以上的学校合并为新学校，保留其中一所学校的校名或均重新命名。如旧部前小学和惠福西路小学合并为新的“旧部前小学”，撤销原“惠福西路小学”的校名。
“整合”是指两所或多所学校之间的合并或调整，可产生包括校名撤销、校名变更、校区划拨、学段调整等影响。如初级中学知用中学和普通小学净慧体校整合为九年一贯制的“知用学校”，涉及两校原校名的撤销、校名变更和学段调整。

采写：新快报记者 邓毅富