新快报讯 近日，由广州市荔湾区彩虹街道综合服务中心联合学校、企业以及非遗文化共同举办的活动，以“搭建校企合作·传承精彩非遗·引领创新就业”——彩虹街“一街一特色”就业创业品牌活动为题，在荔湾区外语职业高级中学开展。

活动旨在深化校园与企业之间的合作关系，同时让特殊的学生更好地融入社会。荔湾区人社局、现场企业代表以及学校师生代表参与活动。

成功应聘的学生将有实习机会

荔湾区外语职业高级中学校长林沛荣强调，学校每年都会邀请企业进行招聘，而成功应聘的学生将有机会进行6个月的实习，从而更好地融入社会。此外，学校一直以来都给予启能学习班的同学有针对性的培养，希望有更多的企业能够提供支持性的就业机会，让他们能够顺利地投身社会。

在领导和来宾的见证下，大湾区科技创新服务中心与广州市荔湾区外语职业高级中学、广州市彩虹街社工服务站、广州未来一手网络科技有限公司、广州市尹工珏文化传媒服务有限公司签订了《荔湾区就业服务合作框架协议书》，荔湾区外语职业高级中学与广州未来一手网络科技有限公司签订了校企合作的《实习基地协议》，这标志着荔湾区在促进就业服务合作、推动区域经济发展和改善民生福祉方面的重要进展。

林校长表示，了解企业文化并通过学校学到的知识和技能融入实习工作非常重要，有助于学生更好地适应就业市场。为了帮助学生做好职业准备，学校采取了多种措施，包括劳动保障政策培训、优秀毕业生分享会、就业指导与企业宣讲会、行业专家指导、校园招聘会与校企合作、特殊孩子就业支持、推荐毕业生就业等。同时，也希望企业能够给予更多的支持，通过校企合作帮助学生实现职业梦想。

启能班同学的家长也分享了她孩子的成长路程。她表示，自从孩子确诊为自闭症患者后，她便辞掉工作进行陪读。然而，通过学校的引导和沟通，孩子的情绪得到了平复。现在，孩子放学回家后会主动照顾弟弟，并且在与人沟通交流方面也有了很大的进步。

李岚老师大家分享了《当心育融入教育》这本书，是她跟荔湾区教育局共同编写关于特殊教育的书籍，有社区中与众多特殊孩子和家长建立了紧密的联系的相关知识。

希望学生通过职业体验了解社工服务

广州市彩虹街社工服务站主任李嘉蓓表示，希望更多学生能通过职业体验了解社工服务并实现自助。同时，强调了学校氛围的营造、专业机构的支持、家庭的重要性以及多方面资源的统筹协调对于个案改变至关重要。

彩虹街道综合服务中心江文宇表示，以往他们在街道方面开展了很多工作，但在学校方面有所缺失。现在有就业服务驿站，为失业人员和青年提供政策指导，也曾想过走进校园，但没有机会。活动开启了一个新的模式，可以针对即将毕业的学生们做一个联动，将企业需要和学校对接，为学生提供职业培训方向，帮助他们更快地融入社会和岗位。

荔湾区人力资源职业能力建设中心陈一铭表示，中心已创建就业服务驿站，为失业人员和青年提供政策指导。也计划走进校园，提供职业培训方向，帮助学生快速适应社会和岗位。

广州未来一手网络科技有限公司计划与学校深入合作，将服装和新媒体等技能纳入体验课或社会实践形式，帮助学生提高社会能力，并提供团队和电商流量运营支持，与其他优秀电商企业合作，对就业创业和灵活就业的促进作用；她社文化有限公司专注于提供培训后进入社会实践的机会，涉及新媒体线上活动，门槛低且容易参与；广州市尹工珏文化传媒服务有限公司关注非遗文化促进就业创业，非遗文化在进校园方面取得进展，涉及多个项目。

荔湾区劳动就业服务管理中心主任劳健谊提到，“绿马甲”就业服务项目的工作成果已得到了省和市里高度认可，下一步可能在全国推广。这需要服务机构积极链接资源，包括学校资源、企业资源，共同落实好各项服务事项。

在“校企合作和就业工作联盟座谈会”结束后，现场还特别邀请了专业的非遗文化老师来指导启能班的孩子们进行茶皂制作体验。

有关负责人表示，这场“搭建校企合作·传承精彩非遗·引领创新就业”的活动，不仅巩固了校园与企业之间的合作伙伴关系，还为特殊学生群体提供了自我提升的平台。

采写：新快报记者陈慕媛