新快报讯 “以DeepSeek为代表的人工智能不断刷新大众对人工智能的认知，我们一线教育可以思考怎样去利用它，更好地推动教育公平与创新。”在2025佛山两会期间，佛山市人大代表、季华中学教师、民革三水总支副主委夏克传聚焦人工智能赋能教育变革领域，提出了多项建议。他认为，佛山可推动人工智能与教育深度融合，加速教育均衡发展；同时建议教师树立终身学习理念，主动学习并运用现代教育技术，提高数字化教学胜任力，努力成为适应新时代需求的学习型教师。

夏克传在接受新快报记者采访时表示，佛山市三水区和高明区的教育水平仍有较大的提升空间，而有效的科技手段能加速教育均衡发展。他提到，季华中学（原三水区实验中学）和高明高级中学作为重点学校，正在探索利用人工智能技术提升教育质量，并以此带动周边学校的发展。

同时，夏克传认为人工智能技术在教育领域的应用可以有效弥补教育资源不足的问题。通过人工智能技术补充教育资源，组织教师培训，邀请专家授课，由发达地区和重点学校向薄弱地区学校提供指导。具体措施包括利用人工智能技术优化课程设计、教学管理和资源共享，帮助教师完成重复性工作，如作业批改和学情分析，从而让教师有更多时间专注于教学创新。

“教师要有终身学习的理念，要积极吸纳新鲜事物。”夏克传强调教师在人工智能技术的应用中扮演着关键角色。为了确保教师能够熟练使用这些新技术，政府部门应组织相关培训，邀请人工智能领域的专家学者进行授课。此外，发达地区和重点学校的教师可以先接受培训，然后再向薄弱地区和乡镇学校的教师提供指导，形成“以强带弱”的良性循环。

此外，远程教学和资源共享是推动教育均衡发展的重要手段。通过线上线下结合的教师交流和培训，优质教育资源可以免费共享，帮助薄弱地区的学校快速提升教育水平。例如，发达地区的重点学校可以整理归纳优质教学资源，免费提供给薄弱地区的学校，促进教育资源的均衡分配。

夏克传表示，人工智能技术的应用为教育带来了新的机遇和挑战。通过建立完善的教育科技基础设施、强化师资培训、整合多方资源，佛山市有望在教育均衡发展方面取得显著进展，推动优质教育资源的共享和普及。

文、图/胡睿 何泳然